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新形势下高职公共英语能力培养模式探讨及实践 ;内容提要;一、课题的提出;一、课题的提出;一、课题的提出;二、课题研究的指导思想和理论依据;三、课题研究的目标和内容;四、课题研究的方法;五、课题研究的主要成果; 1教学资源大大丰富,呈现给学生生动形象的立体化电子教学资源(电子课件和视频资料,试题库)
2 形成了以任务为中心的教学模式。
3 教师无论是在理论研究还是教学实践都有了很大的提升。
4学生英语实际应用能力明显提高.;六课题研究过程:课程定位;课程改革;基于典型??外工作任务的高职英语课程开发;1、职业能力及学生需求分析;行动领域归纳;学习领域确定;表一 工作任务与职业能力分析表;教学情境设计实例;编号 ;编号 ;编号 ;教学实践;;课内能力模式训练;;;课外能力训练模式与环境建设;七、课题研究后的思考;七、课题研究后的思考;谢 谢!;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。七月-21七月-21Tuesday, July 06, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。23:12:1223:12:1223:127/6/2021 11:12:12 PM
11、人总是珍惜为得到。七月-2123:12:1223:12Jul-2106-Jul-21
12、人乱于心,不宽余请。23:12:1223:12:1223:12Tuesday, July 06, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。七月-21七月-2123:12:1223:12:12July 06, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。06 七月 202111:12:12 下午23:12:12七月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。七月 2111:12 下午七月-2123:12July 06, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/7/6 23:12:1223:12:1206 July 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。11:12:12 下午11:12 下午23:12:12七月-21
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