网络教学资源共享在线开放课程建设意义复习课件.docxVIP

.. .. 网络教学资源共享的在线开放课程是国家精品课程建立工程的重要组成局部，是高等院校教学质量和教学改革工程的重要内容。在线开放式的精品课程建立的宗旨是把高校教师和学习者作为效劳的主体，实现优化教学资源共享，建立全民终身学习课程平台，推动高等学校优质根底课程和专业课程的教学资源共建共享，促进高校转变传统的教育教学观念，改革教学内容，更新教学模式，改变课程评价考核机制，提高职业人才培养质量。 精品在线开放课程的建立推动了优质教学资源整合及共享，推动信息技术下的教学建立和教学改革，使学习者的学习不再受空间和时间的限制，在线开放的网络平台不仅为学生，更为广阔的社会学习者提供了优质的教学资源和拓展资源。 贴心大学的网络资源共享精品在线开放课程的建立，专业学科间实现优质资源的共享共建，通过贴心大学网络平台，有利于学习者主动性、交互性学习和协作学习，教师可便利地利用网络资源进展实践性教学，提高职业能力培养目标；实现了对学习者的评价和监测，及时反应学习信息，有利于教师及时掌握学习的学习情况；建立过程性评价和结果性评价有机结合多方位评价模式，建立在线课程测试，提高教学质量。