一年级综合教案新部编本下册.pdfVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 温泉县城镇小学电子备课教案 2012—— 2013 学年第二学期 年级： 一年级 学科： 综合 姓名： 丁月兰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 温泉县城镇小学教师电子教案 时间： 3.3 主备人：丁月兰 副备人： 教研组：综合 教学内容： 二次备课： 1、 我长大了 教学目标： 知识与能力： 提高学生的语言表达能力， 让学生了解自 己的变化。 过程与方法：体验成长的快乐，体验老师，同学，父母 对自己的关爱，同时知道自己的变化。 情感、态度和价值观： 培养孩子的健康人格和良好的品 质激发学生参与综合实践活动的兴趣。 教学重点： 体验成长的快乐，体验老师，同学，父母对自己的 关爱。 教学难点：提高学生的语言表达能力， 让学生了解自己的变化。 教学课时：两课时 教学过程： 第一课时 一、导入 1、教师讲故事《柯里亚的宝盒》 。 2 、学生看图说故事。 3 、讲故事。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 二、讨论故事中的问题。 1、想一想：柯里亚为什么找不到自己的“宝盒”了，你能帮 助他吗？ （一）小组讨论 （二）汇报交流 （三）教师总结：柯里亚长大了，步子变大了，虽然宝盒的位 置不会变， 但柯里亚长大了， 按照现在的步子去寻找宝盒是不 对的。 （四）找一个矮个子扮演小时侯的柯里亚， 找一个高个子扮演 长大后的柯里亚相互比较。 2 、看一看，一个学期过去了，你发现自己有什么变化？同学 有什么变化？教师引导学生说出自己在身体， 学习，生活等方 面的变化。 3 、写一写，画一画：引导学生在学习和生活上发现自己的变 化，并把自己的发现和感受画下来和写下来。 三、巩固教学 设问：柯里亚为什么找不到自己的宝盒？ 第二课时 一、组织教学：师生互相问好。 二、复习巩固 1、柯里亚的故事告诉了我们什么道理？ 2 、叫个别学生讲柯里亚的故事。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 三、新课教学 1、导入：激发兴趣 老师看到你们在一点点长大，一点点