家长会发言稿.docVIP

家长会发言稿（实习前动员 ） 各位家长，大家好！感谢大家于百忙之中抽时间来参加这个家长会，你们的孩子面临着毕业实习，这是他们人生的一个重大转折点，家长们都很关心，学校也很重视。所以今天特地召开07级学生的家长会，希望得到家长们的理解和支持，协助我们做好这一届学生的毕业实习工作。 现在我代表学校就业指导处，向各位家长介绍当前中职学生的就业形势和我校XX级学生的实习安排。 一、当前的就业形势 各位家长和我一样都是过来人，都经历过从一个学生转变为一个合格的企业员工的过程。现在，您的孩子也要进入这一阶段，接受社会对其身心各方面的磨炼。至于当前的就业形势，我想大家都略知一二。首先，就业竞争很激烈，本科生、大专生、中专生，各层次的人员都一起竞争。好的岗位，竞争的人更多，学历等要求也更高。同时，许多单位因为怕学生学会了就跑了而不愿意招收实习生。因此，现在实习岗位也是比较难找。但是，另一方面，许多单位的很多岗位也找不到合适称职的人。因为许多人只想一步登天，一步到位，而不愿意从基层一步步干上去，这是很不现实的。其次，现在新进单位的人，不管是本科生、大专生，还是中专生，除非你是熟练工，否则都是从基层做起，半年、一年后看你的工作态度、人际关系、办事能力再作提升。因此现在单位招聘员工时的要求，已不注重学历，而是看人品、看工作能力。这对我们中专生来说是个好消息，也给了中专生平等竞争的机会。 我们学校历来注重培养学生的道德修养和专业技能，每年实习推荐时，人品好、技能好的学生都深受用人单位的欢迎。我们中职生在实习初，都是从初级工作做起的，如打杂、跑腿、送货等，能坚持干半年、一年的学生都会慢慢的受到重用，这样的学生每年都很多。比如XX级维修班的XX同学，是XX人，到XX西店的一家电气公司实习，在流水线上焊接电子元件，忙的时候加班到晚上10点，但他从不叫苦叫累。大半年以后，老板看中他踏实能干，把他调到管理岗位；他自己也聪明，每周回宁波时去参加“人力资源管理员”培训，半年考出了证书，后来被调任人事助理，现在已成为公司的“人事部经理”。去年这个学生自己创业开了一家公司，目前生意很不错。因此，能吃苦、肯上进的学生，通过实习进步很快，将来会有很好的前途。上届XX级学生的实习情况大家可以看“实习感想”集。 但是每年总有一些学生急于求成，“眼高手低”，才实习一、两个月就嫌钱少、嫌活累、嫌打杂，就跳槽换工作。这不但违反实习纪律，而且不断从头开始，结果是什么都没学到，白白浪费了时间。如果换多工作，养成了习惯，一不顺心就走人到头来就无法落实就业单位。现在的许多单位都不欢迎这样的人。把他们叫做“职业跳蚤”。 我们都知道，工作就是几年如一日地重复做同样的事，不可能每天换新鲜的，经理也是从小职员开始的。我们学校前几年的毕业生中有成就的、当小老板的，大都是从基础岗位上坚持工作、努力学习，慢慢培养出来的。请各位家长给孩子多讲讲这样的事例，让他们认清形势和自身条件，好好实习，增长才干。 二、XX级学生的实习安排： （一）、XX级共有三年制学生653名，参加实习的学生近620名，有一部分学生参加高复，准备明年考大学。 我们计划分2批推荐实习：提前批学生是自愿报名的，于6月底期末考试后推荐实习，其余的学生是8月份推荐实习。实习期都是到明年6月30日结束（完成），所有的学生必须完成“实习”这门课程才能毕业。 （二）、推荐的顺序：首先按《实习推荐准则》的顺序公布单位信息，让学生自己报名，然后就业办老师推荐报名的学生去单位面试，面试录用后，学生不能随意退出。 若有学生或家长有意自己找实习单位的，我们也欢迎，但要到实习单位开来实习证明交班主任存档，以便我们计算实习时间、考核实习成绩。当然，我们会为自找实习单位的学生保留推荐机会，原则上每人推荐一次。 （三）、实习的管理： 1、实习是一门课程，学校委派就业指导处专门负责管理，指导老师对市区内的实习单位（包括自找的）2个月内至少走访一次。实习学生每月返校一次，向班主任及指导老师汇报实习情况。平时由班主任、实习指导老师老师通过电话、短信、QQ等方式和学生及单位保持联系。 2、我们要求学生主动与老师保持联系，以便老师对学生在实习中产生的思想波动及时进行疏导教育，并能及时了解学生与单位之间产生的问题和矛盾，我们会出面进行协调处理，请家长们督促您的孩子不要擅自离开实习单位，违反实习规章制度，具体要求请看《实习守则》 （四）、学生的教育管理是离不开家长的，在此，恳请家长们仔细阅读有关实习的规章制度，理解并支持学校的规章制度，并在以下几方面与学校积极配合、互通信息，共同管理和教育孩子，以保障学生安全度过一年的实习期。 1）教育孩子放低期望，端正心态，从基，发扬吃苦耐劳的精神。不要过多计较报酬，应该注重能力和技术的提高，为就业打下良好的基础。 2）教育孩子遵守规章制度