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- 2021-11-20 发布于湖北
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人教版四年级数学(上) 单击页面即可演示 有60本人物传记,150本科技书,92本连环画,178本故事书。 咱红星小学新进了一批图书,要分给各班阅读。 每班分30本。 你能提出哪些数学问题? 有60本人物传记,150本科技书,92本连环画,178本故事书。 红星小学新进了一批图书,要分给各班阅读。 每班分30本。 (1)人物传记能分给几个班? (2)科技书能分给几个班? (3)连环画能分给几个班? (4)故事书能分给几个班? 你会解决这两个问题吗?怎么列式? 60÷30=2 150÷30=5 你能把上面的计算列成竖式吗? 有60本人物传记,150本科技书,92本连环画,178本故事书。 咱红星小学新进了一批图书,要分给各班阅读。 每班分30本。 (3)连环画能分给几个班? 你会解决第三个问题吗?怎么列式? 92÷30 自主探究:92÷30等于多少呢?自己想办法算一算! 92÷30 交流:92÷30等于多少呢?说说你的算法! ①估一估:92≈90,92÷30≈3.可以分给3个班。 ②摆一摆:92根小棒,每30根一组,可以分成3组,还剩2根,所以可以分给3个班。 92÷30 交流:92÷30等于多少呢?说说你的算法! ③列竖式: →有92本连环画 每班30本← 92里有3个30,所以商3,写在个位上,可以分给3个班 →30×3=90,3个班分掉90本 →92-
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