常识教研组“磨课”活动方案.docx

（2011 （2011年2月17日） 常识教研组“磨课”活动方案 常识教研组“磨课”活动方案 为了进一步落实峰城区教育局《关于 开展“教师全员磨练合格课”活动的实施方案》 （峰教发〔 2009〕10 号）、《关于开展”有效教学”深入推进课程改革的指导意见》 （峰教 发〔2008〕71号），阴平镇教委《关于开展“教师全员磨练合格课” 活动的实施方案》（阴教发〔 2009〕7号）等文件要求，进一步提高 课堂教学的有效性，避免无效低效课堂，进一步推进课程改革，深化 素质教育。根据区、镇教育部门要求，我校制定出台了《卜乐小学 2010/2011第二学期“教师全员磨练合格课”活动的实施方案》，决 定本学期在全体教师中继续深入开展 “全员磨练合格课”活动。为 保障活动的有序进行特制定我组磨课活动方案。 一、指导思想 以国 家《基础教育课程改革纲要（试行）》、《山东省教育厅关于深化基础教 育课程改革全面提高教育质量的意见》（鲁教基字〔2008〕1号）等 文件精神为指南，以“新课程系列课达标”活动为基础，以推行有效 课堂教学模式为切入点，以提高课堂教学的有效性为中心，以示范课 为导向，以研讨课为主体，以评比课为促进，以验收课为评价，引领 教师聚焦课堂，努力提高课堂教学水平，聚焦教研，促进教师专业成 长，推动课程改革向更深层次发展，推动教育教学质量进一步提高。 二、参加人员 孙学海李浩谢旭郑纪伟郑波陈化彩三、活 动安排 常识组磨课活动日程安排 4.6 4.6 轮次 时间 第三节 2.23 孙学海 3.9 李浩 3.23 谢旭 郑济伟 4.20 郑波 5.4 孙学海 5.18 李浩 6.1 谢旭 6.15 郑济伟 6.29 郑波 四、活动内容与要求1、确定“磨课日”，把每周三定为我组“磨 课日”，lt；莲山课~件或下午放学后一小时为磨课研讨时间。 2、 要求教师在磨课活动中努力做到“四个一”，即认真上好或听好每一 节课、做一次高质量的磨课发言、写一份有分量的磨课心得、向执教 者提一条有价值的教学建议。3、教师在评课过程中要少讲“人情话”、“场面话”，多提建议和意见。具体做到“三个一”，即肯定一个优点， 指出一个缺点，提出一条改进意见。 4、实施“上课一磨课一上课” 的操作模式，使上课和磨课成为一个前后相通、及时反馈的工作链条。 5、加强教师听课、评课出勤管理。教导处、考核办联合对教师的听 评课出勤情况进行检查，其结果纳入教师学期评价结果。