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宏观经济学;第一章 宏观经济学概述;第一节宏观经济学研究对象;微观经济学和宏观经济学;宏观经济学研究方法;宏观经济学研究的四大部门;企业的宏观经济环境;第二节 主要宏观经济变量;衡量国民收入的指标;GDP(人均GDP)与经济福利;GDP的计算方法;另外三种收入的衡量指标;经济增长与经济发展;通货膨胀;CPI指数的统计源构成;通货膨胀分类;政府与经济;政府经济目标; 第三节 宏观经济学的发展古典宏观经济学;现代宏观经济理论;近代宏观经济理论;霍尔(Robert E.Hall);本课程学习目标;宏观经济分析中的长期与短期;短期波动分析的理论体系;长期经济增长分析的学习体系;本课程内容体系 ;第二部分 经济短期波动第二章 产品市场;消费函数;储蓄函数 ;影响消费的非收入因素;消费理论:;投资函数 ;乘数原理 ;加速数原理 ;经济周期原理;政府购买;净出口;四部门支出与收入流量循环模型;总需求(总支出)的构成(四部门);收入-支出分析(总需求)AD=AE=Y(总供给);收入—支出分析;(一)两部门国民收入决定
收入——总供给(Y)
支出——总需求
均衡:Y=AE=AD=C+I
C=Co+cY
I=Io
;(二)三部门
;(三)四部门
;Y;财政政策;(自动性)财政政策;累进税制度 ;政府转移支付制度?;农产品价格支持制度;(权衡性)财政政策;;财政乘数;;税收与国民收入;赤字与公债;公债的效应;2021/7/5;2021/7/5;课外阅读;财政政策的应用;大萧条的遗训;2、我国的通货紧缩(1997.7—今);2021/7/5;我国的通货紧缩(1997.7—今)原因;全国消费倾向;反通货紧缩的财政政策;国债的投向;衡量国债规模的指标;2021/7/5;;财政政策的局限;第三章 金融市场与总需求;货币供给;货币的创造;;货币需求;;;;凯恩斯的流动性偏好论 ;投机需求的两种极端;流动性陷阱的特征;凯恩斯货币需求 ;;货币主义的货币数量论;均衡利率;;均衡利率的变动;货币政策目标选择;单一目标和多重目标;;货币政策传导机制;货币政策工具 ;再贴现率;法定准备率;道义劝告;课外阅读;利率管制;货币政策工具的应用;美国联邦储备的半官方机构组成;联邦储备运作战略回顾(1940-2000);凯恩斯流动性陷阱;管制金融;;货币政策的争论;我国目前通货紧缩形成的货币传导机制;不同经济成分的信贷产出指数;储蓄向投资转化的流程(金融发展);反通货紧缩的货币政策;货币政策无效的原因;中国个人信用制度问题 ;第四章 产品市场与货币市场:IS—LM模型;产品市场与IS曲线;资本边际效率MEC(Marginal Efficiency of Capital) ;;;IS曲线 ;;IS曲线性质;LM曲线;LM曲线的性质;IS—LM模型 ;;IS曲线的移动 ;挤出效应;LM曲线的移动;;凯恩斯区域,古典区域和中间区域;凯恩斯区域 ;古典区域 ;中间区域 ;财政、货币政策组合;扩张货币、紧缩财政;财政、货币政策组合;紧缩货币与扩张财政;财政、货币政策组合;治理通货膨胀的政策原理(1993-1997);财政、货币政策组合;我国目前财政、货币混合政策效果(原理) ;小案例;;;IS—LM—FE模型;IS—LM—FE模型;IS—LM—FE—BP模型 ;;开放经济的凯恩斯模型;开放经济下财政、货币政策效果;总需求—总供给模型(AD-AS);;总供给曲线;;总供求均衡及其变动与调控;需求拉动型的经济效果;供给推动型的经济效果;财政及货币政策影响AD曲线 ;就业政策;技术进步;课外阅读;失业与通货膨胀;短期波动分析的理论体系;周期理论;2021/7/5;理性预期理论;宏观经济政策的争论;平时作业(20%);;长期经济增长分析的学习体系;;世行对主要国家和地区经济增长预测
2003年 2004年
世界 2.0% 3.0% 发达国家 1.5% 2.5% 美国 2.2% 3.4% 日本 0.8% 1.3% 欧元区 0.7% 1.7% 发展中国家和地区 4.0% 4.9% 东亚和太平洋 6.1% 6.7% 拉美和加勒比地区 1.8% 3.7% 中东和北非 3.3% 3.9% 南非 5.4% 5.4% 撒哈拉以南非洲地区 2.8% 3.5%
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来源:世界银行《2004年全球经济展望》 ;增长与发展的事实 ;?
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