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1 照明设计与应用解析 10.1 室内照明 一、住宅建筑照明（住宅照明） 1、照度标准 2、照明器选择 1）以稀土节能荧光灯为主； 2）根据室内空间的用途、格调、面积、形状、使用 条件选用各种功能的特殊照明器 3、起居室照明 1）采用落地灯或台灯，或带有大漫射罩的吊灯；采 用调光器，对照度进行调节，获得要求的氛围。 第1页/共56页 2）沙发近旁用落地灯可以提供良好的阅读照明，光源采 用卤钨灯或紧凑型荧光灯作为光源。 3）书写要求有良好的局部照明，照明器应该比较大，产 生的阴影小，轮廓淡，光源采用白炽灯或紧凑型荧光 灯。 4）在电视机上部或靠近电视机的地方安装照明器，或采 用小照明器照明附近的墙面，减少亮度对比反差。 起居室环境照明由房中央安装的吸顶式照明器来提供 或安装式的间接照明；为扩大立体感，可采用一些照 明器来照明墙壁。 第2页/共56页 4、卧室照明 1）在顶棚上安装乳白色半透明的照明器构造安静柔和 的一般照明，也可采用间接照明来视线； 2）在梳妆台两侧垂直安装显色性好的低亮度的带状光 源或在上部安装带状照明器以显出自然的肤色，床 头两端安装壁灯或台灯，在宽敞的房子写字台或沙 发上放置台灯或安装落地灯。 5、厨房照明 1）厨房照明要求没有阴影，不管是在水平面或垂直 面上都有一定的照度。 第3页/共56页 2）为了便于清洁，如玻璃或搪瓷制品灯罩配以防潮灯 口。宜与餐厅（或方厅）用的照明光源显色性相一 致或似。 3）一般照明和近似照明要选用高显色指数的光源。 6、餐厅照明 1）没有单独餐厅的居室，用餐区域的设计和餐厅的照 明设计一样； 2）餐厅设计灯光集中在餐桌上，形成良好氛围，餐桌 较大时，采用多个照明器。 3）餐厅的一般照明选择吸顶式荧光灯，或嵌入式间接 照明 第4页/共56页 7、盥洗室照明 1）要求有较好的一般照明，通常采用吸顶照明器来 实现； 2）镜子两边垂直安装两个照明器，也可以在镜子的 上方使用面光镜； 3）照明器必须密闭，防止水汽凝聚。开关宜设在卫 生间门外，否在要采用防潮防水型面板或绝缘绳 拉线。 8、门厅、走廊与楼梯照明 1）一般照明采用吸顶荧光灯或简练的吊灯，也可安 装别致的壁灯； 2）走廊和楼梯间采用吸顶灯。 第5页/共56页 9、其他设计要求 1）可分隔式住宅单元，可在顶棚设置悬挂式插座，采 用多功能线槽，或设备和家具、墙结合； 2）高级住宅的方厅、通道和卫生间采用指示灯翘板开关； 3）防范的监视器宜与单元内通道照明灯和警铃联动； 4）公灯宜集中控制管理； 5）有关住宅室内的插座的设置，应符合相关规定。 6）户内照明和插座宜分开配线； 7）单身宿舍宜选用荧光灯，宜采用限电措施，公共活 动室宜设有插座。 第6页/共56页 住宅照明 第7页/共56页 二、学校照明 1、照度标准：见表6-11； 2、光源与灯具的选择 （1）光源：主要有荧光灯、高强度气体放电灯等，不同场合选择不同的光源； 1） 白炽灯体积小、容易聚光、可以直接起动，主要用 于普通照明、事故照明及保卫照明。 2） 荧光灯效率高、寿命长、辉度低、显色性能好等特 点，在教室、走廊、橱窗等要求照度和显色性比较 高的场所使用； 3） 高强度气体主要特点为寿命长、显色性好、效率高 的特点，高压钠灯，高压荧光汞灯等主要用于礼堂、 室内运动场等高天棚的室内照明。 第8页/共56页 3、教室照明 教室照明宜采用蝙蝠式和非对称式配光照明器，并且布置灯位原则应采用与学生主视线相平行，照明的控制应平行外窗方向顺序设置开关。 一般照明如右图所示 第9页/共56页 4、黑板照明 1）照明器的安装高度h与水平距离l的距离的关系，如右图所示； 2）照明器的反射光不致进入学生的眼睛，α角应该在60o 以上，最低不应小于45o； 第10页/共56页 3）为了避免在教师的讲稿上有刺眼的光线，光源的仰角 β应不小于45o，最小也应在30o以上； 4）黑板照明器的投射位置最好在黑板的下端P。 5）如右图所示，阶梯教室通常采用平行于黑板的荧光灯灯带 照明，以减少眩光。 第11页/共56页 5、电化教室的照明 1）报告厅、大教室等场所，宜设置供记录用的照明和