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2021-11-20 发布于江苏
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小学信息技术人工智能教学案例 ——《慧编程人工智能语音控制—小小火箭试验场》青岛崇德小学刘洪鹏随着科技的发展、社会的进步，小学信息技术在高年级阶段应该向学生展现人工智能、物联网等前沿科技带给生活的变化，培养学生理解、建构和应用信息技术知识、技能的能力。另外，在信息时代，学生有必要掌握编程知识，将脑海中的创意通过编程语言快速、轻松地实现。图形化编程直观、简单、易读，具有容易