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2021 年小班《小花伞》美术教案 2021 年小班《小花伞》美术教案 1 活动目标 1、能用简单的线条及图案装饰花伞。 2、激发幼儿帮助他人的情感。 3、激发幼儿喜欢装饰的 . 美术活动兴趣。 活动准备： 画好的伞的轮廓、蜡笔、勾线笔。 活动重点： 能用简单的线条装饰小花伞。 活动难点： 在装饰过程中尝试画一些简单图案。 活动流程： 激发兴趣——引导联想——幼儿创作——展示交流 活动过程： 一、在教师指导下，幼儿先集体再自由欣赏小花伞。 教师：你们看，它们是什么？好像什么呢？ 二、在教师的引导下，幼儿共同欣赏和谈论小花伞。 1、教师：你们喜欢小花伞吗？为什么喜欢它？ 2、引导幼儿观察周围的伞，找出自己喜欢的小花伞。 教师：这些小花伞上有鲜艳的色彩和美丽的花纹， 你最喜欢 哪把伞呢？你为什么喜欢它？它哪里漂亮？ 3、教师反复转动手中的伞， 让幼儿欣赏小花伞转动的颜色、 花纹的变化。 教师：看看，小花伞转起来像什么？颜色怎么样了？花纹怎么样了？这和停住时有什么不一样？ 4、和幼儿一起说说小花伞：小花伞真漂亮，帮我挡雨遮太 阳，打开来像美丽的花，转起来像飞舞的圆。 三、激发兴趣： 师语：春天来，花儿开，外面的景色好漂亮啊，小白兔高兴极了，出去和小动物一起玩，它们呀决定去春游。看看有哪些小动物哪？有小猫、小马．．．．它们玩得真开心啊！一会太阳就躲进了乌云里面，“轰隆隆”打雷了，“嘀嗒嘀