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- 约3.66千字
- 约 5页
- 2021-11-20 发布于北京
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教学设计方案
案例名称 《小池》
科目 语文 教学对象 一年级 课时 一课时
制作者 专接本英语 2班李晶晶 27号
一、教材内容分析
宋·杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 1.内容浅析:诗
人用清新活泼的语言,形象地描绘了初夏小荷花池宁静而又充满生机的景象,表现了诗人 对自然景物的由衷热
爱之情。
2.作者背景
杨万里( 1124
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