小池古诗教学设计方案.pdfVIP

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  • 2021-11-20 发布于北京
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教学设计方案 案例名称 《小池》 科目 语文 教学对象 一年级 课时 一课时 制作者 专接本英语 2班李晶晶 27号 一、教材内容分析 宋·杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 1.内容浅析:诗 人用清新活泼的语言,形象地描绘了初夏小荷花池宁静而又充满生机的景象,表现了诗人 对自然景物的由衷热 爱之情。 2.作者背景 杨万里( 1124

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