桃花源记获奖教学设计.docxVIP

桃花源记获奖教学设计  [教学目的]： 1.落实课文的朗读和古文字词理解。进行古文基本知识的积累。 2.要求学生了解作者及课文的背景知识，明确作品的解读离不开作者，环境和文化背景。 3.要求复述课文基本内容，初步思考作品的含义。 [教学重点]：1.古文字词的掌握，课文的翻译。 2.作者及课文背景知识的了解。 [教学难点]：古文字词的识记以及知识点的梳理和归纳。 [教学方法]：教授法，提问法 [课时安排]：1课时 [教学要点]：课文朗读，探讨关于课文作者的信息，教授生字，生词，归纳古文字词(第一自然段)。 [教学过程]： 一导入(5分钟) ⑴今天在上课的开头我先请大家来听一首民歌，大家可以先闭