2022年《牵手两代—亲子课程》小学第四册教案设计.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 《牵手两代 —亲子课程》小学第四册 教案设计 第一讲 提高孩子的学习能力 【授课背景 】 学生升入四年级，有些孩子逐渐感到学习困难，尤其是对英语和数学产生一定 的消极畏难心理。 【教学目标 】 1、通过教育案例让家长了解孩子记忆力的特点，分析孩子学习能力低的原因。 2、帮助孩子掌握一些正确的学习方法， 明确在家庭教育中正确的做法， 让孩子 养成良好的学习习惯，提高学习能力。 【教学内容 】 1、我怎么就是记不住； 2、英语真难学 【教学重难点 】 重点：让家长懂得培养和提高孩子学习能力的策略。 难点： 让家长了解、掌握提高孩子学习能力的一些有效方法。 【课前准备 】 1? 课前调查 ：您认为您的孩子在学习上存在哪些问题？原因是什么？ 2? 查找有关的资料。 3? 课件、录音机 【教学方法 】 案例分析法、讨论法、经验介绍法 【教学时间 】 60分钟 【教学过程 】 一、聊天导入，亲近家长 各位家长朋友，你们好。非常感谢大家参加这次家长会。从大家的眼神中，从 大家的表情里，我们都期待着这次家长会带给我们很多启发。我们的孩子刚刚升入 四年级不久，您肯定知道，四年级是一个非常关键的阶段。通俗地讲，这是爬坡阶 学习资料 精品 第 1 页，共 44 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 段，使使劲孩子就上去了，稍一松懈，说不定就滑下来了。我们今天讨论的话题是 《牵手两代 ——亲子课程》第一讲 ——提高孩子的学习能力，这是我们最为关注的 话题之一。希望我们把困惑都抛出来，大家共同努力，一起解决。 二、直奔主题，畅所欲言 （一）梳理困惑 上课之前，大家都把自己孩子在学习上问题写出来了，现在请大家谈谈你的孩 子在学习方面存在哪些问题？原因是什么？你是怎么对待的？ （家长发言，老师梳理） （二）阅读交流 1、阅读课本中的 “情景对话 ”“心灵独白 ”“教育故事 ” 刚才就孩子在学习方面存在的问题及大家如何对待孩子不尽人意的学习成 绩畅所欲言，交流得非常好，那到底我们的认识够不够，我们的做法好不好， 让我们认真地读读课本 3—— 5页、13—— 16页的“情景对话 ”“心灵独白 ”“教育故 事”，看看你从中会得到什么启发？ 2、家长交流阅读后得到的启示