三年级劳动与技术下册教案.pdfVIP

天津市劳动与技术教案 授课年级 三年级 授课教师 日期 一周 总课时数 11 教学内容 生豆芽 教学目标 1. 通过小实验，探究黄豆的发芽条件：具有生长了的种子、适宜的温 度、水分和空气； 2. 学会观察、记录的简单方法：抓特征，记录有关 数据，通过数据反映变化。 3. 发芽率的计算。 教学重点 探究黄豆发芽条件：具有生长的种子、适宜的温度、水分和空气 教学难点 学会观察记录的简单方法：抓特征，记录有关数据，通过数据反映变 化 教学用具 适量黄豆 能漏水的筐 干净的罩布 小盆 教 学 过 程 一、提问 , 导入新课： 大家喜欢吃豆芽吗 ?豆芽是怎样生长的 ?你们想不想自己学着生豆芽 ? 二、教师将自己提前生的豆芽展示给学生，激发学生的兴趣。 三、教师指导学生筛选黄豆。 1、教师讲解生豆芽的黄豆要粒大，饱满，不能要那些干瘪霉烂的黄豆。 2、学生动手精心挑选黄豆。 四、教师讲解生豆芽的方法 1、把捡好的黄豆放到一个小盆里，加上水，泡上半天时间， 2、等黄豆差不多都泡 涨了，就用清水冲洗一下，上面盖上打湿的笼布，遮住光，保持湿度， 3 、一般天 气不热的情况下早晚各冲洗黄豆一次，热时早中晚各冲洗一次即可，差不多 3－4天 就可以吃了。 4 、要特别注意，在操作过程中，所有东西都不能沾上油。 五、学生按教师讲解的要求生豆芽。 六、学生展示自己的劳动成果。 七、检查评比，看谁生的豆芽长得壮，长得快。 八、教师小结本次活动。 九、学生谈一谈收获体会。 十、课后延伸：学生用自己生的豆芽做豆芽菜。 天津市劳动与技术教案 授课年级 三年级 授课教师 日期 二周 总课时数 11 教学内容 水培蒜苗 教学目标 1. 实验的可比性。选择两个同样大的小盘，两盘蒜瓣的大小和数量要 尽量一致，使学生知道这样才有可比性。 2. 实验观察要抓重点。观察记录是，要注意抓住蒜苗长度、宽度、颜 色等特征。 教学重点 实验的可比性。 教学难点 实验观察要抓重点 教学用具 两个同样大的小盘，两盘蒜瓣的大小和数量要尽量一致，水 教 学 过 程 一、想一想 猜谜：兄弟七八个，围着柱子坐。 大家一分手，衣服全扯破。 今天，我们做一个水培蒜苗的实验。 二、做一做 用牙签将蒜瓣相互连接起来，分别放到两个小盘里，盘子里注上水。 一个放在阳光充足的地方，另一个盘放在阴暗处。 一周后，这两盘蒜瓣都长出了蒜苗，它们会有什么不同呢 ? 三、说一说 这两盘蒜苗有什么不同？是什么原因造成的？ 四、拓展 把蒜瓣栽在花盆里，长出的蒜苗会怎样呢？ 请你认真地进行管理，看它不能长成一头新蒜？ 天津市劳动与技术教案 授课年级 三年级 授课教师 日期 三周 总课时数 11 教学内容 喂养小金鱼 教学目标 1. 自己喂养小金鱼，并学会科学的喂养方法进而掌握小金鱼的生活习 性。 2. 学习鉴别金鱼的品种。 3. 激发学生热爱大自然的情感，喜爱小 动物，愿与它们交朋友。 教学重点 给小金鱼喂食 教学难点