八年级数学下册利用平方差公式分解因式教学设计湘教版.pdfVIP

文档从网络中收集，已重新整理排版 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 【关键字】设计 湖南省益阳市第六中学八年级数学下册《利用平方差公式分解因式》 教学设计 湘教版 【知识与技能】 1、掌握平方差公式的特点及运用此公式因式分解。 （重点） 2、把多项式转换到能用平方差公式因式分解的形式， 综合运用多种方法进行因式分解。 （难点） 【过程与方法】经历逆用乘法公式因式分解的过程，培养逆向思维的能力。 【情感态度与价值观】通过独立思考，合作交流，能较快运用平方差公式进行因式分解。 【教学过程】 一、课前热身： 1、根据因式分解的概念，判断下由左边到右边变形，哪些是因式分解，哪些不是，为 什么？ (1) (2) (3) （4） 2、利用提公因式法分解因式： （1) （2) 2、出示学习目标 三、出示自学指导： 阅读课本 63— 64页 ,解决下列问题： （自学5分钟） （1） 写出平方差公式： . （2 ） 把平方差公式从右到时左使用，可将多项式因式分解为 . 。 （3 ） 你能把下面的式子因式分解吗？试试看！ ① ② ③ 四、精导与提升 1word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档从网络中收集，已重新整理排版 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 如果一个多项式的各项，不具备相同的因式，是否就一定不能因式分解了呢？当然不 是，大家知道因式分解与整式的乘法是互逆的关系， 能否利用这种关系找到新的因式分解的 方法？ 学生想到乘法公式 , 把这个乘法公式由右到左地使用，得到。 引导学生自主探究因式分解的平方差公式： 两数的平方差， 等于这两个数的和与这两个 数的差的积。并归纳公式的特点①有两项组成②两项的符号相反③两项都可写成数（或式） 的平方的形式。 1． 感受新知 —— 说一说 （1）下列多项式可以用平方差公式分解因式吗？ 让学生能判断什么样的式子能用平方差公式分解因式， 如果一个多项式可以转化为 的 形式，那么这个多项式就可以用平方差公式分解因式。 （2 ）铺路之石：把下列各式写成完全平方的形式： ① ② ③ ④ （3 ）例题解析： 例 1 ：把 因式分解 . 分析 ： 所以。原式即可用平方差公式进行因式分解。 例 2 ： 把 因式分解 。 分析 ： 将 (x+y) 看成， (x-y) 看成 b ，原式即可用平方差公式进行因式分解。 （4 ）运用新知 —— 做一做 当场编题考考你，让学生同桌之间互相编题，在轻松活跃的氛围中熟练和掌握用平方差 公式因式分解，尤其加强了公式特征的熟练。 （5 ）拓展提升 2word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档从网络中收集，已重新整理排版 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 例 3：把 因式分解。 分析：让学生分析看多项式能不能化成平方差公式的公式形式？分解成 以后，很多同学以为就分解完了，所以一定要强调分解因式一直到不能分解为止 .所以 分解后一定检查括号内是否能继续分解。 例 4 ：把 3 2