基因在染色体上PPT精选文档.pptVIP

第二节 基因在染色体上;1、下题给出一对相关的词，在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 杭州∶西湖  A.瘦西湖∶扬州 B.南京∶长城 C.恐龙园∶常州 D.苏州∶虎丘;玫瑰∶爱情 ; 3、该题给出一对相关的词，请同学们在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 ;类比推理;回到19世纪——;基因决定性状，你在哪呢？;萨顿的发现;基因行为;尝试分析基因与染色体的关系; ; 遗传因子 成对存在，不相融合； 在形成配子时， 成对的 遗传因子 发生分离， 分离 和组合互不干扰 不成对的 遗传因子 自由组合 分离后的 遗传因子 分别进入不同的配子中， 随配子遗传给后代。;推论：基因在染色体上;二、推论;1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色 体也具有相对稳定性。 2、体细胞中基因是成对的。染色体也是成对的。 3、体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源染色体也是。 4、在形成配子时，非等位基因自由组合。非同源染色体也是自由组合。;;（一）萨顿假说 ;三、类比推理;; 正因为类比推理的非必然性，萨顿的假说遭到同时代的遗传学家摩尔根（T.H.Morgan)的强烈质疑。;一、“材料选对了就等于实验成功了一半”;长翅; 1910年5月的一天，在摩尔根的实验室中诞生了一只白色眼睛的雄性果蝇，而它的兄弟姐妹的眼睛都是红色的。显然它是一个变异体，后来他成为科学史上最著名的动物!;×;性染色体;常染色体;果蝇成对的两个染色体大小、形态相差悬殊。这个白眼基因会在哪个位置呢？;雌果蝇种类：;;P;如何设计实验来验证你的解释呢？;(四) 根据假说进行演绎推理:;(五) 实验验证;这个实验的意义; 果蝇被人们研究过的基因就达数百个，体细胞内却只有4对染色体；人只有23对染色体，却有几万个基因，这些都说明 一条染色体上应该有许多个基因。;基因在染色体上呈线性排列 摩尔根的连锁图 荧光标记基因在染色体上的位置 ;孟德尔遗传规律的现代解释;等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中。;三、孟??尔遗传规律的现代解释;;三、孟德尔遗传规律的现代解释;;; 2.X、Y染色体同源区段和非同源区段与伴性遗 传的关系模糊不清 (1)人的性染色体上不同区段 图析：X和Y染色体有一部分是同 源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互 为等位基因;另一部分是非同源的 (图中的Ⅱ—1、Ⅱ—2片段),该部 分基因不互为等位基因。 ;; P ♀ 红眼 × ♂ 白眼;P ♀ 红眼 × ♂ 白眼;红眼（雌、雄）;雌果蝇种类：;雌果蝇种类：;P;4 实验验证（ＸＷＸw 与ＸwＹ杂交）;F1红眼(雌)×白眼(雄);摩尔根通过实验将一个特定的基因（控制白眼的基因w）和一条特定的染色体（X）联系起来，从而证明了基因在染色体上。;;三、新的疑问？;现代分子生物学技术将基因定位在染色体上;;;;三、孟德尔遗传规律的现代解释 基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。;孟德尔遗传规律的现代解释;63;F1配子;;人类探明基因神秘踪迹的历程;;;验证假说：; 果蝇的4对染色体上却有数百个基因;等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中。;;;D