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- 2021-11-22 发布于重庆
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2019~2020 学年度八年级思品第一学期学困生辅导计划
思品学科的知识点与生活现象紧密相连,通过情景分析、总结
道理、启示,部分学生感觉很难,直接放弃,造成成绩太差;主
学情分析 题班会设计过程也不容易接受,导致一部分学生学习思品学科犯
难,出现了学困生。有的学生阅读基础较差,理解能力不强,在
材料分析题部分出错,会背不会用造成丢分。
辅导对象 多次成绩在 75—82 分优秀边缘, 40~60 分及格边缘的学生。
1、针对各类学困生的个因,采取 相应的办法、措施 ,提高他们的
学习成绩。
2、利用激励法,发现学生“ 闪光点 ”,提高学生的学习自信心,
辅导目标
树立学习意识。
3、认真做好学困生工作记录,以便日后总结经验、教训。
辅导时间 下午 30 分钟自由活动时间
1、发挥优生的优势,利用“ 一帮一 ”帮助他们在学
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