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- 2021-11-21 发布于浙江
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小学体育教案
二年级体育教学设计
教学1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;
内容
1、通过本次课的教学,使学生学习前滚翻的技能,增强学生的身体的各项身体素质教学和平衡能力。 目标 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。 教学教学内容 组织形式 教师活动 学生活动 数 时 强 过程
一、课堂常规: 组织:
1、体委整队、 1、教师语言要1、学生站四列
师生问好、报告 清晰。 横队。 1
人数、检查服×××××
装。 ××××× 2、教师讲解课2、学生认真听
2、宣布课的内××××× 堂要求和任务。 讲,注意关查。 准 容和任务。 ××××× 1 10 小 备 二、准备活动: ◎ 3、讲解队列练3、听从指挥注 部 1、队列: 习的要求。 意力集中。 分 2、广播操。
3、专项准备活 4、师生一同练4、学生充分活
动。 同上队列四列习。 动各关节。 2
横队。
一、技巧: 1、教师讲解动1、 学生认真听
(前滚翻) 作方法和要领。 讲动作方法和
2、教师做分解要领。 基 和完整动作示2、 学生集体练 本 重点:团身紧,范。 习。 3/ 部 两手及时堆垫3、教师给学生3、 学生分组练4 15 中 分 子。 个别指导。 习。
难点:滚动圆
滑,方向要正。
教学教学内容 组织形式 教师活动 学生活动 数 时 强 过程
一、游戏
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