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2022一小科技节活动方案撰写人：___________日 期：___________ 2022一小科技节活动方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2022一小科技节活动方案 一、指导思想： 以“携手科学，阳光成长”为主题，广泛开展科技教育活动，引领全校学生接近科学、走进科学，把环保教育与学校德育教育、素质教育、创新教育相结合。培养和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力。在大力实施课程改革、全面推进素质教育的进程中，开创我校科技教育的新局面。 二、活动主题与口号：（制作横幅，悬挂校园内） 携手科学，阳光成长 科技之光进校园，一小活力展新篇 科学在心中，创造在手中 三、活动___ 为了加强科技节活动的领导，成立溪郭一小第___届科技节活动领导小组。 组长：___ 副组长：___ 成员：___各班班主任 四、活动时间：___月——___月 五、活动内容： 1．科普黑板报评选。（___月___日评比） 2．科幻画展评。 （___年级每班2幅，___月___日前上交） 3．科技小制作展评。 （___年级每班___件，___月___日前上交） 4．七巧板和美化板比赛（___月___日比赛） 5．科技小论文（___月___日前上交） 六、活动要求： 做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次科技节圆满成功。 七、活动宗旨： 1．坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。 2．体现特色、突出个性。在___活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。 3．多渠道开展：采取科普宣传、课程教学、学科渗透、实践活动、竞赛交流、评星展示等多种途径，全方位开展活动，营造浓郁的科学氛围。 4．循序渐进：延续两个月，其中第一个月为科技教育月，第二个月要___交流展示活动，引导学生在实践活动的过程中提高科学素养，培养自主探究科学的兴趣与能力。 5．注重实效：踏踏实实开展科普宣传与实践活动，宣传、培训、活动、评比、展示相结合，切实提高活动的实效。 6.鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次科技节，提高教师的科技辅导能力，逐步发展、形成科技特色项目。 八、未尽事宜，另行通知。 溪郭一小 第PAGE页共NUMPAGES页 2022中学“校园之星”评选方案 为展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，形成优良的班风、学风和校风，树立更多的优秀学生典型，促进我校学生各方面素质的全面提高，学校决定开展“校园之星”评选活动。 二、评选类别及名额分配 分别设立：学习希望之星、学习进步之星、道德文明之星、阳光体育之星、艺术特长之星、热爱劳动之星。 每班推荐___名校园之星。 三、评选标准 依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，结合我校实际，制定“校园之星”评选标准。 （一）基本条件 1.凡参加评选的学生必须热爱学校和班级，品行端正，思想进步。 2.自觉遵守校规校纪，积极参加学校、班级各项活动，受到师生的一致好评。 3.凡参加评选的学生在学校和班级的各项活动中，起积极作用，有一定的活动能力，在同学中有一定威信。 （二）各项具体条件 ★.学习希望之星：理想远大，有良好的学习习惯和方法，虚心好学，乐于探究，积极进取，学习成绩保持优异。 ★.学习进步之星：学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，积极进取，学习成绩进步大。 ★.道德文明之星：尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，经常使用文明用语，主动问好，见面行礼，尊老___，团结同学，举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度。 ★.阳光体育之星：具有良好的体育意识，积极参与各类体育活动，在体育运动方面有突出特长，在体育比赛中成绩突出。 ★.艺术特长之星：具有文艺、书法、美术等特长，积极参加校内外各种艺术活动或比赛，在活动及比赛中表现突出。 ★.热爱劳动之星：热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有良好的劳动卫生习惯，珍惜劳动成果。坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责。衣着整洁，不乱扔垃圾。 四、宣传表彰办法 1．各班级要高度重视，认真___，提高学生的思想认识，调动学生争当“校园之星”的积极性，增强学生的___观念和争先意识。 2．各班级要民主推举候选人，班委会进行评议，各班级推荐___名学生参加校园之星评选，并上交相关事迹材料。 3．学校将对“校园之星”颁发荣誉证书，并通过学校网站、学校宣传橱窗等途径进行广泛报道、宣传他们的先进事迹。 五、评选时间 1．学习宣传