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;1.知识目标
(1)解释种群、种群基因库、基因频率、基因型频率等概念。
(2)说明现代生物进化理论的主要内容。
2.情感态度与价值观目标:形成生物进化的观点、探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。
3.能力目标:运用数学方法讨论种群基因频率的变化、运用生物进化观点解释一些生物现象。;一、概念辨析;2.基因库:
3.基因频率:
4.基因型频率:
;人类进化史1.avi;1. 突变和基因重组是进化的原材料 。
2. 自然选择决定生物进化的方向。
3. 生物进化的基本单位是种群,进化的实质是基因频率的改变。
;判断题
1. 可遗传变异是生物进化的原材料。( )
2.生物进化的实质是种群基因频率的改变 ( )
3.突变的有害或有利是绝对的、一成不变的。( )
4.喷洒农药导致害虫产生抗药性 。( )
;1.选择题
(1)下列各种现象中哪一种属于自然选择的例子( )
A.警犬能够嗅到毒品
B.秋水仙素处理后得到的多倍体生物
C.北极熊毛色为白色 D.太空椒的出现
(2)达尔文认为变异是不定向的,而自然选择是定向的,所谓定向是指( )
A.定向生存斗争 B.适应特定环境
C.定向遗传 D.只产生有利的变异;3.填空题
在经常刮海风的克格伦岛上,昆虫一般呈现两种类型:能飞的翅异常发达,不能飞的翅退化。这些昆虫都不易被暴风刮到海里去,因而能够生存下来并繁殖后代。试据此分析:
⑴ 此岛上昆虫的祖先存在着个体 ,说明
一般是不定向的。
⑵ 风暴对昆虫起了 作用。
⑶ 这个现象说明了定向的 决定着生物进化的方向。
⑷ 凡是存活下来的昆虫都是适应环境的,这是
的结果,而且是通过 来实现的。
;二、用数学方法讨论基因频率的变化; 亲代; 处于平衡状态的种群,一对等位基因Aa,A的频率为p,a的频率为q,则:
AA的机率为p2;Aa的机率为2pq;aa的机率为q2;巩固练习3 ;总 结;想一想;谢 谢
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