2022年《职业道德与法律》教案之《第十二课--依法生产经营-保护环境》第三课时.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载 第十二课 依法生产经营，保护环境 第 三 课 时 三、依法保护人类共有的家园 一、 教学目标 1．认知目标 了解和感受地球生态环境的恶化现象， 了解保护资源和环境的有关法律规定， 使学生知晓环境 保护的重要性。 2.情感、态度、价值观目标 激发学生对大自然和人类社会的热爱和责任感， 培养学生保护环境的热情， 增强环境保护的意 识。 3 ．运用 通过对周围环境的调查及查阅有关保护环境的资料， 提高自己的社会实践能力和搜集、 处理信 息能力。 二、教材分析 1.教学重点： 环境污染的危害及培养环保意识 2.教学难点 培养环保意识 三、教学准备： l 、搜索环境污染的资料，包括文字和图片。 2、学生仔细观察生活环境是否有污染。 3、学生查阅资料，了解环境污染的危害性。 四、教学方法 讨论法，阅读分析法，案例分析法，分组教学。 五、教学过程 【创境激趣】 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ”，这是唐朝诗人杜甫赞美大自然 的名句。可是现在一些地方由于环境污染的危害，已经见不到这样的美景了。环境污染 不仅破坏了生物的生存环境，而且直接威胁着人类的健康。师生共同欣赏同学在网络中 找的图片和在身边拍摄的环境恶化的照片： （1）大自然美好风光——蓝天、白云，花、鸟、虫、鱼 （2 ）受污染后的恶果图片——黄河、西部污染触目惊心；佛山工业废气污染；云 南滇池爆发蓝藻；长期饮用含砷量严重超标的地下水造成砷中毒；被沙漠化的城市…… 教师提问：这些图片给你什么样的感受？为何会出现上述问题？我们从中得到什么 警示？ 学生谈谈自己的看法。 （一）、保护环境 刻不容缓 学习资料 精品 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载 1.环境的含义 环境指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。包 括：包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、 自然保护区、风景名胜区、城市和乡村。 环境污染：如大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性 污染、海洋污染等。 提问：你所知道的环境污染还有哪些？现实生活中你见到过吗？学校周边环境存在