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教师学习黄大年先进事迹心得体会范文 3 篇 教师学习黄大年先进事迹心得体会范文 3 篇 我们要黄大年同志恪尽职守、 为国家培养凝聚人才的高尚风范。 他常说，自己最重要的身份是一名教师。 下面是的关于教师学习黄大 年先进事迹范文，欢迎借鉴 ! “只要祖国需要，我必全力以赴。”黄大年同志说到了，也做 到了。他用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一， 充分展现了个人梦想与中国梦的统一， 彰显了一名新时期归国留学人 员、高校教育工作者的奉献精神和崇高品格， 为我们树立了榜样和标 杆。 肝胆许国终不悔。回顾黄大年同志的人生历程，我们深切地感 受到：他是一个至诚无私的爱国者，始终以祖国的需要为最高追求 ; 他是一个目光高远的科学家，始终瞄准国际前沿创新创造 ; 他是一个 高瞻远瞩的教育者，始终用战略视野和高尚人格培养凝聚高端人才 ; 他是众人眼中的“拼命黄郎”，始终忘我拼搏，为实现中华民族伟大 复兴中国梦鞠躬尽瘁。 斯人已逝， 他的精神值得我们认真学习和大力 弘扬。 我们要学习黄大年同志热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部 的炽热情怀。 他毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活， 成为东北 地区第一批“ ___ ”归国者，投身改革开放和社会主义现代化建设的 时代洪流。 黄大年同志对祖国的真挚感情， 必将感染和激励着更多人 投身实现强国梦的伟大事业中。 我们要学习黄大年同志创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可 贵担当。他在科研上始终是一个被追赶者 , 回国后，以服务国家重大 战略和经济社会发展需求为目标，在所从事的领域“开疆拓土”，形 成了具有自主知识产权的核心技术。 “男儿自以身许国”，在他的身 上，我们看到了一名科技工作者的责任与担当， 更感受到了以身许国 的义不容辞和义无反顾，为我们积极投身社会主义建设的伟大实践、 共筑中国梦树立了榜样。 我们要学习黄大年同志恪尽职守、为国家培养凝聚人才的高尚 风范。他常说，自己最重要的身份是一名教师。他以“为祖国培养人 才”为己任，始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他 治学严谨，因材施教，努力为学生们开启与世界交流的“窗户”，培 养了一批“出得去、回得来”的人才。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 泪始干。”他用行动阐释了师者之行、之德，是我们在本职岗位上奋 发进取的一面镜子。 我们要学习黄大年同志忘我拼搏、为实现中国梦鞠躬尽瘁的崇 高精神。 “常思奋不顾身，而殉国家之急。”黄大年同志以高度的责 任感和使命感，争分夺秒推动科研进展、人才培养，在我国从科技大 国向科技强国迈进的 `征途上躬身前行。 他把自己一生奉献给了祖国， 把生命最绚丽的部分奉献给了他所钟情的事业。 他留给我们的精神财 富具有强大的带动性和感召力， 必将激励和鞭策我们 ___ ，在实现中 华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章中砥砺前行。 根据桦甸市教育局党委关于进一步深化学习《 ___ 关于追授黄 大年同志“全国优秀教师”荣誉称号的决定》的要求，桦甸市第二实 验幼儿园党支部积极行动起来，以学习黄大年先进事迹，崇尚先进， 走近先进为步骤，组织广大教师认真学习， 开展了“学先进 赶先进 当 先进”的主题活动。 在党支部副书记宋井华的带领下，分成了五个小组进行学习， 每位教师开展了认真的阅读，大家被黄大年的事迹深深吸引和感动。 黄大年教授恪尽职守，热爱自己的职业，他常说，自己最重要的身份 是一名教师，他以“为祖国培养人才”为己任，始终把目标定在祖国 未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨，因材施教，努力为学生 们开启与世界交流的“窗户”，培养了一批“出得去，回得来”的人 才。他用行动阐释了师者之行、之德，是我们在本职岗位上奋发进取 的一面镜子。在学习交流中，大家纷纷表示，要在工作中立足本职岗 位、勇于奉献、敢于创新、脚踏实地、努力拼搏。爱党、爱国、爱人 民、爱园、爱事业、爱师生，争当优秀教师。教师们在学习基础上人 人写出了心得体会。 主题活动的开展让教师的心灵接受了一次洗礼，相信二幼教师 一定会把黄大年的精神传承下来，把“学先进 赶先进 当先进”演绎 得更加完美，更加动人。 黄大年教授在国内外学术领域和海外归国人才中享有很高的声 誉，受到科研人员和学生们的爱戴，得到各级组织的充分肯定，曾荣 获中国侨界贡献奖、吉林省劳动模范等荣誉称号。省委、 ___ 关于开 展向黄大年同志学习活动的决定指出， 黄大年同志始终坚守爱国主义 精神，矢志不渝实践科技报国的理想。无论是在读书求学、国外工作 还是归国任教期间，都始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求。 ——他时刻把祖国的需要放在首位， xx 年毅然放弃国外优越条 件，回到母校吉林大学从事科研和教学工作。 作为国家“863 计划”、 “高精度航空重力测量技术项目” 的首席科学家和国土资源部 “深部