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高中信息技术试讲模板 《表格数据的图形化》 学习目标： 知识技能目标： 掌握图表的制作方法；认识图表的适应范围，并能根据图表分析数据。 过程与方法：帮助学生建立数据之间的图形关系，发现事物的性质及变化规律， 培养学生处理信息的能力。 情感态度与价值观： 培养学生实践操作能力、自主学习、合作探究及分析问题解决问题的能力。 教学重点： 表格数据的图表制作方法及步骤。 教学难点： （ 1）图表类型、数据源的选择； （ 2）图表数据分析。 学习内容： 一、自主学习内容： 在淘宝双十一各省销售额表中完成制作嵌入式图表： 数据 区域： A1： B36 图表类型：簇状柱形图； 数据系列产生在：列； 图表标题：淘 宝双十一各省销售额； 不显示图例。 1. 在研讨任务 1 中完成制作嵌入式图表： 数据区域： A3:B10； 图表类型：簇状柱形图； 数据系列产生在：列； 图表标题： “双十一”淘宝商品分类销售额； 分类（X）轴：项目分类分类（Y）轴：销 售额（亿） 不显示图例。 2. 在研讨任务 2 中制作嵌入式图表： 数据区域： A3， B9； 图表类型：饼图； 数据系列产生在：列； 图表标题：淘宝消费者年 龄分布图； 不显示图例。 3. 在研讨任务 3 中制作嵌入式图表： 数据区域： A3： B12； 图表类型：折线图； 数据系列产生在：列； 图表标题：“双十一”支付宝 交易额； 不显示图例。 二