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- 2021-11-21 发布于河北
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17.2实际问题与反比例函数(四)
教学目标:
1、能综合利用物理电学知识,反比例函数知识解决一些实际问题。
2、体会数学与物理间的密切联系,增强应用意识,提高运用代数方法解决问题的能力。
3、积极参与交流,并积极发表意见。
教学重点:掌握从物理电学问题中建构反比列函数的模型。
教学难点:从实问题中寻找变量之间的关系,关键还是充分运用所学的知识分析物理中的电学问题,建立函数模型,教学时注意分析过程,渗透数行结合的思想。
教学过程:
一、创设问题情境,引入新课
活动1
做一做:
蓄电池的电压为定值,使用此电源时,电流与电阻间的函数关系如下图所示:
(1)蓄电池的电
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