拟定保护生态环境的计划优教教案.docxVIP

第三节拟定保护生态环境的计划 【教材分析】 教材在前两节引导学生分析了人类活动对环境的影响， 探究了环境污染对生物的 影响，学生已经意识到要对环境进行保护。 在此基础上，本节引导学生付诸行动， 即拟定保护当地生态环境的计划。 本节是本章的最后一节，以“落实行动”结尾, 其中也蕴含着保护环境需要我们付诸实际行动的含义。 【教学目标】 .通过填写环境保护意识调查表，进行讨论分析，评价自己的环保意识。 .通过拟定保护当地生态环境的计划，能够完成对当地生态环境现状的调查和有 关的分析讨论。 【教学重点】 .完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论。 .拟定保护当地生态环境的行动计划。 教教学难点】 完成当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论。 【教学准备】 .教师准备： 制作PPT课件、视频、图片 .学生准备： 课前预习 【教学内容】 教学进程 教师活动 学生活动  1.导入 环境问题日益受到大家的重视，处 理环境问题需要决策，这种抉择应 该是/、同层面上的。到商场去购 物，是开车去、还是乘坐公共汽车 去、抑或骑自行车去这是个人的决 策。是建设一个垃圾填埋场还是建 一个垃圾焚烧炉，是当地政府的决 策。我们的环境意识怎样应该怎样 保护好我们美丽的家园呢 跟随老师思路，思考我们的 环保意识是怎样的，开始拟 定保护生态环境计划的学 习。 2.评价自己 的环境思识 环境问题日益受到大家的重视