平移第二课时教学反思.docVIP

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  • 2021-11-21 发布于河北
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PAGE / NUMPAGES 《平移》第二课时教后反思 平移的第二课时是一节从平移的性质和特征引入的实践型教学课,如按传统教学方式,让学生死记概念,再大量练习加以巩固,这样的教学必然会造成学生对概念的实质不能真正理解,而且也容易遗忘所学知识。本节课的教学最大的特点在于让学生经历自主观察-探究-归纳-应用的整个过程。 首先,知识的回顾让学生再一次地熟悉平移的性质和特征;然后,让学生借助课件演示,使平移运动生动、形象地展现在学生面前,加深了学生对概念的理解和知识的运用,起

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