提高教育教学质量的调研报告.docxVIP

篇一：关于提高本校教学质量的调研报告 关于提高本校教学质量的调研报告 宜州市第三小学苏瑞峰 根据宜州市教育局要求，我们深深地认识到要提高教育教学质量， 抓好学校教育教学工作， 必须坚持以科学发展观为统领， 必须不断解 放思想，转变观念，深化改革，创新思路，必须坚持以人为本，促进 学生全面发展。因此我们及时进行了“提高教育教学质量”的调查及 大讨论。本次调研范围：全校教职工、部分家长、学生 ; 调研内容： 本校在教育教学方面存在哪些不足？制约本校教育教学质量提高的 原因有哪些？针对这些问题将如何进行整改。 现将我们调研的情况汇 报如下。 一、存在问题 通过调研发现，我们学校在提高教学质量方面积累了不少好经验， 有许多值得肯定的做法。 但也存在许多不足， 这些不足也是我校目前 存在的主要问题。 、教学管理不规范、不细致。学校只忙于上传下达，对教学研究管 理不深入，教学管理措施不完善或未落到实处，教学管理不规范、不 细致 。部分教师潜能没有得到充分发挥，课堂教学没有完全调动起 学生学习的积极性、主动性，也不能有效落实因材施教、差异发展的 要求。 、教师教学观念转变不彻底。 部分教师对推进新课程改革认识不够， 加上平时不主动学习，不积极参加活动，对新课程理论了解甚少，对 新课程标准掌握不全面，新的教学观、教师观、学生观没有真正树立 起来，教学方法还是老一套。 “满堂灌”、“填鸭式”还有一