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- 2021-11-21 发布于浙江
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折纸主题之《森林舞会》
教学设计
一、教学分析
(一)教材分析:
本课以“森林舞会”为活动主题,以狮王二十八世十五岁的生日,即将召开森林舞会创设情境,激发学生折几只小动物去参加舞会的欲望。“学习与探究”部分让学生学会简单的单菱形折法和内翻折,“读一读”是对折纸的技巧做进一步了解,怎样让折纸作品更加美观。“实践与体验”环节是让学生在学会单菱形折法和内翻折的基础上,对啄木鸟从形象到抽象,进行思维加工,尝试折叠啄木鸟作品。“一点通”部分继续给学生技术方面的指导,既有安全方面的要求,又有美观方面的提示。“总结与交流”部分用自评和互评的方式,展示作品,找出优点和不足。拓展与创新环节,让学生在学会简单的啄木鸟折法的基础上,举一反三,折出更多的小动物作品。
(二)学情分析
三年级学生对折纸有了初步的认识及了解,尤其通过前两个活动主题的探究,掌握了一些简单的折纸技法。本课在学生具备了一定的折纸技法基础上,进行折叠纸的再次尝试练习,让学生对折纸造型有一个全新的认识。
二、教学目标:
知识与技能目标:学会读简单的折纸符号,掌握折纸的基本的折叠方法:单菱形折法、内翻折,并能运用此方法创作简单的折纸作品。
过程与方法目标:通过自主探究、小组合作探究出折纸的基本方法,动手动脑大胆创新创作出简单的折纸作品。通过上网、查阅资料等方法了解折纸的有关历史。
情感态度与价值观目标:通过实践活动,对折纸产生浓厚的兴趣,
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