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浅谈培养学生创新意识 浅谈培养学生创新意识 意识在心理学中定义为人所特有的一种对客观现实的高级心理反映形式。 意识 是具体事物的组成部分， 是人脑把世界万物分成生物和非生物两大类后， 从这两 大类具体事物中思维抽象出来的绝对抽象事物或元本体， 是具体事物的存在、 运 动和行为表现出来的普遍性规定和本质， 是每个具体事物普遍具有的自主、 自新、 自律的主体性质和能力， 数学作为基础学科， 在其教学中培养学生的创新意识 尤为重要，它是实施素质教育的重要内容之一， 更是小学数学教育的改革的方向。 本文试就如何培养学生创新意识，谈谈我的几点做法。 一、联系实践，提出有创新性的问题 在教学中通过情境的创设让学生体验现实或某个典型角色， 通过身临其境来 获得对实际的真实感受，从而激发