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绅士风度和淑女气质教育 ———————————————————————————————— 作者 : ———————————————————————————————— 日期: ? 绅士教育这一口号 ,是由 17 世纪英国著名的政治思想家、哲学家和教育思想家约翰 ?洛克最 早提出的。约翰 ?洛克曾被誉为“培养绅士和淑女的教育家” ,他主张要把年青人培养成有强 健身体、有一定知识、有才干、 具有优雅态度并善于处理各种事务的绅士。 用当今的眼光来 看，这种思想已发展成为了一种高雅的文化，一种做人的涵养。由此 ,做一位新时代的绅士、 淑女已成为了许多人自觉而努力追求的目标。那么，作为教师 ,我们如何来精心培养真正具 有“淑女气质、绅士风度”的学生呢 ?这一讲我们就系统的谈一谈如何使学生成为优雅的绅 士和淑女。 一、何为绅士风度和淑女气质 要成为如前我们所说的新时代的绅士和淑女， 首先 , 应知道什么样的人才能真正称的上是 绅士和淑女。 先来谈谈什么是绅士。《现代汉语词典》将绅士解释为：旧时地方上有势力有功名的人， 一般是地主或退职官僚。 这显然不是我们这里所说的绅士。 有一种普遍的观点， 它将绅士定 义为 : 一个从来不会给别人带来痛苦和麻烦的人。 所谓绅士风度，它指的是 : 无论什么人与他目光相接 , 他一定颔首微笑，不会有生硬冷漠 的眼神 , 感谢一词几乎从不离口。凡事小心谨慎 , 举止得体 , 避免可能的猜忌、忧伤、怨恨。 他关注身边的朋友，和蔼地对待害羞者，温和地对待陌生人 , 仁慈地对待可笑之人。与人交 谈时 , 他很少出风头， 但不会让人感到无聊乏味。 他从来不炫耀自己 , 不会为了反驳别人而替 自己辩解， 也从来不愿意听信流言 ; 他会向干扰自己的人， 小心翼翼地讲述自己的目标 ; 他会 出于善意 , 理解周遭发生的一切 , 尤其在争论的时候 , 从来不用卑鄙、 猥琐的手段 , 或者强词夺 理, 绝不会使用侮辱人格或激烈的言辞， 更不会含沙射影地去攻击别人 ; 他喜欢别人， 也招人 喜欢 , 因此 , 在无偿付出了以后，自然也会得到很多。 那么，什么又是现代意义上的淑女气质呢 ?一个淑女不仅要有女性特有的魅力，还要注重 自身的智慧修养。 现代女性的理想追求应该是既要有外在的美 , 又要有内在的美。 这样 , 即使 青春远逝， 仍然能够吸引众生。 所以说， 纯正的淑女气质来自她的智慧修养。这是一种自然 美的体现，一种高贵的生命气质的自然流露。缺少了智慧 , 女性的贤淑便成了一种矫揉造作 的举止，更谈不上什么魅力了。“秀外慧中”就是对淑女气质的最好写照。 淑女气质常透出一种大气。 如果没有了这种大气 , 那么，魅力也会变成一种俗气 , 贤淑通达 就更无从说起了。大气的淑女既可以略施粉黛 , 也可以素面朝天 ; 既可以华衣美食 , 也可以箪 食瓢浆 ; 既可以颐指千军， 也可以举案齐眉； 既可以安居广厦 , 也可以寄居茅舍。 在举手投足 之间 , 天然之大气会在一些女人身上显示成为超凡脱俗的优雅气质。 这种大气产生于识大体、 明事理 , 最基本的要求就是不以自己的喜厌与好恶评论世事人生，而是以仁爱包容之心