原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
校长培训的理念与 培训模式 ;校长培训的理念研究的出发点：学习者
作为成人学习者的校长
作为高级学习者的校长
作为实践反思者的校长
二 校长培训理念的归纳;理念－出发点：成人学习者;理念－学习者：高级学习者;理念－学习者：反思学习者;校长培训理念－归纳;合作模式
案例模式
主题－反思模式
校本模式;合作模式：理念 ;合作模式：过程
分组及分工（扑克）
排列问题：
头脑风暴（卡片）
讨论：
分析问题（问题树）
集体交流; 合作模式：问题树举例
问题二
问题一 问题三
原因一 原因二 原因三;案例模式
定义：以教学实际项目作示例，结合理论进行培训
过程：选编案例—呈现案例—分析案例— 评论案例
具体方式：小组讨论，角色扮演，课堂辩论
意义：理解复杂教学情境，发展综???分析与创造力，激发情感，提高实践能力
;主题—反思模式
适用性：教师学历达标，高水平教师
特点：培训对象有极大自主权
学习以专题进行
按专题组班
过程：确定对象—
调查—
主题组班—
反思教学;校本培训模式;远程模式;校长培训模式创新的思路;谢谢！;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。七月-21七月-21Tuesday, July 06, 2021
10、低头要有勇气，抬头要有低气。23:42:5123:42:5123:427/6/2021 11:42:51 PM
11、人总是珍惜为得到。七月-2123:42:5123:42Jul-2106-Jul-21
12、人乱于心，不宽余请。23:42:5123:42:5123:42Tuesday, July 06, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。七月-21七月-2123:42:5223:42:52July 06, 2021
14、抱最大的希望，作最大的努力。06 七月 202111:42:52 下午23:42:52七月-21
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。七月 2111:42 下午七月-2123:42July 06, 2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/7/6 23:42:5223:42:5206 July 2021
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。11:42:52 下午11:42 下午23:42:52七月-21
文档评论（0）