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- 2021-11-21 发布于福建
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生活中不能没有宽容（教学设计）
一、教学目标：
1.知识目标： 了解宽容的内涵， 认识宽容在建立人际关系的重要作用。 明确宽容的尺度，
懂得如何培养宽容的精神
2.能力目标：通过学习，懂得以尊重和善意积极与人交往沟通，能够学会宽容他人，通
过具体的阅读，培养对抽象、含蓄内容的概括能力
3.情感态度价值观：认识宽容他人的重要性，克服“以自我为中心”的心态，努力把自
己培养成为一个能舍身触底为他人着想，懂得理解和宽容的人。
二、教学对象分析：
八年级学生渴望永和和谐的人际关系， 在待人接物方面有自己的看法， 但是在情绪调控
和社会经验方面尚缺少经验， 随着年龄的增长， 他们交际范围扩大， 一旦人际关系发生紧张
或者不良心理产生了， 势必影响学生的学习和够工作。 所以要在学习和教学过程中引导学生
以尊重和善意积极与人交往，着重他们的培养宽容的精神，帮助他们化解人际矛盾的冲突。
三、教学重点与难点：
1.教学重点：宽容的含义，宽容的重要作用，如何把握“宽容”的尺度
2.教学难点：如何培养宽容的
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