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- 2021-11-21 发布于江苏
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2021 年实用的教师年终总结
4 篇
教师年终总结 篇 1
今年是我第三年带高三, 中途接班困难重重, 但是半年下来在备课组老师的帮助下以及所带班级学生的配合下, 使得我的教学工作得以顺利进行。已经接近年终了把我的工作总结如下:
首先,激发学生的上课热情。 刚开始上课时班中气氛非常沉
闷,往往一节课老师口若悬河、滔滔不绝而学生却不动声色,没
有响应!针对于此我调整了原来的授课方式, 摒弃了大篇幅的板
书和满口的专业术语。 引入许多生活、 学习中的例子来进行讲解,
而且每节必幽几默以活跃课堂气氛。
其次,授学生以渔,培养学生独立解决问题的能力。在日常
的教学工作中, 不可避免地学生会产生许多的问题。 在指导学生
解决问题时, 我并不直接说出我的思路, 而是询问学生的思路助
其思考思路阻塞的症结所在。 使学生在问题的解决过程中, 始终
处于一种主动的思考状态,而教师则始终作为一个思维引导者,
产生一个启发学生的作用。 虽然是学生在请教问题, 但是我们并不能直接解答而草草了事, 而要逐渐向学生揭示隐藏在纷繁的问题背后的朴素而单一的解决方法。
第三,与学生交朋友,毕竟是这个学期才接班,难免对学生
情况陌生,因此上课之余,我会很有意识地走进学生中间,去了
解复习效果, 以及他们在复习过程中遇到的问题, 以便在上课的
时候能及时给予解决。第四,善于总结,温故而知新。在平时的
学习中,学生往
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