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- 2021-11-21 发布于河北
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1平行线的特征
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教学目标:
经历观察、操作、推理、交流等活动,进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力。
经历探索平行线特征的过程,掌握平行线的特征,并能解决一些问题。
教学媒体:
无
教学过程:
用三角尺推两条平行线,用量角器测量同位角、内错角、同旁内角,看看它们有什么关系?与同伴交流,你能得到那些结论?
再换一组平行线试一试,你能得到相同的
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