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PAGE / NUMPAGES 平行四边形及特殊平行四边形 徐州第十三中学 侯自玲 〖知识点〗平行四边形的性质和判定、两条平行线间的距离、矩形、菱形、正方形的性质和判定。 〖复习目标〗 会利用平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念、性质和判定，作简单的解答题或证明题，通过图形性质和判定条件的探索学会探索简单图形的特性或判定条件，进一步提高分析问题，解决问题的能力。 〖教学方法〗 教案学案一体化，课堂以学生讨论、练习为主。对于题目，学生一般通过“尝试解题—阅读分析—交流讨论—整理解答”完成。 课时一（基础篇） 〖教学过程〗 1．平行四边形的两条对角线将其分成四