关于教研员工作计划3篇.docVIP

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关于教研员工作方案3篇 关于教研员工作方案3篇   光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的挑战,该好好方案一下接下来的工作了!说到写工作方案相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是收集的教研员工作方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。   本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《根底教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:   1.认真学习新的《根底教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。   2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。   1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。   2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?三级备课做法和先学后教,当堂训练课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,标准作业批改。   3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。   3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。   本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理自主学习课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的根底上推广研究成果。   1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。   2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。   初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。   1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织教师撰写论文,进行评眩   2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年3月举行的全国初三物理竞赛。   3.完成教育局和教研室布置的其它工作。   认真贯彻省、市《“十五”期间中小学教师继续教育规划》及实施新课程的有关文件精神,结合我县初中教育教学实际,以加强教师队伍建设为出发点,以课程改革为切入点,以提高教学质量为落脚点,求本、务实、创造性地开展初中研训工作。造就一支师德高尚、业务精良、适应素质教育的新型教师队伍。   1、坚持理论联系实际的原那么。   在研训工作中,我们既要以科学的教育教学理论为指导,又应结合本地区本学校的实际情况开展工作。   2、坚持科学性与可操作性相结合的原那么。   开展各项研训活动,既要讲究工作的科学性、层次性,还应考虑工作的可行性,不能流于形式。   3、坚持创新性与实效性相结合的.原那么。   我们在工作中要不断树立新观点,形成新思想,努力探索注重实效性,讲求科学性的研训工作新方法、新途径。   4、坚持“研训一体、管训结合”的原那么。   我们将在教研中发现问题,在培训中解决问题,用严格的管理提高继续教育工作的质量。   1、为教师队伍建设效劳,做好校本培训工作。努力建设素质精良的教师队伍。   2、为课程改革效劳,开展教科研活动,做好秋季学期起始年级使用新教材的根底建设工作。   3、为提高教学质量效劳,通过研究与探索,寻求大面积提高教学质量的有效途径。   4、为质量监控检测效劳,做好质量监控检测工作,让质量监控与检测效劳于学生的开展,实现评价功能的转化。   1、贯彻落实《校本培训工作实施方案》,提高全员培训工作质量。   “十五”继续教育以校本培训为主要形式,它是以教师任职校为基地,以校长为第一责任人的开放式的教师在职培训。从上个世纪九十年代至今以其针对性、实效性和自主性等优势逐渐成为继续教育的重要形式之一。本学期我们在

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