关于教研工作计划十篇.docVIP

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关于教研工作方案十篇 关于教研工作方案十篇   光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,何不好好地做个工作方案呢?估计许多人是想得很多,但不会写,下面是帮大家的教研工作方案10篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   本学期我们中班组教师将围绕中区教研室和幼儿园工作方案,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以提高教学质量和自身专业素质为目标,认真研讨新教材,努力创立学习型组织,不断提高自身教育教学水平。   由于我新接受中班教研工作,没有任何工作经验,需要向教研主任及前任教研组长多学习,借鉴珍贵的经验,能力有待锻炼;本组年青教师多,具有生机活力,创新意识比拟强,对新教材敢想敢教,但理论知识还有许多需要提升的空间;组内研讨气氛较浓,老师们驾驭课堂教学能力参差不齐,所以我们这学期将以集体备课、自评、教研领导评课为快速提高自身专业成长的契机,不断提高课堂教学质量。   1、加强理论学习,提高教育理论水平本学期,我们结合园内幼教杂志及论著,定期复印和下发幼教文章,利用教研活动时间带着教师学习和理解,并作摘记和简短的读后记录。学期末组织教师进行理论学习交流研讨,交流、共享学习成果,以此提高自身的理论水平。   2、开展“五个一”工程,每学期读一书、每月制作一个课件、每周听一节课、每周写一篇活动区观察方案或教育笔记、每周读一篇经典文章(青年教师每周抄一篇优秀教案),学期末展评,打造学习型团队,创立学习型组织。   3、做好日常教学工作,保证上课有教案、有教具、有准备,做一个有心人,让领导放心。认真听课不少于15节,提倡教师之间相互听课,学期末进行听课展评   4、每双周五上午,带着本年级组成员,开展集体备课活动,创设丰富的区域活动环境,提供相应的活动材料,开展丰富的活动区活动。   5、观看优质课光盘,研讨,学习,提高自己的课堂教学水平。   6、每单周三、四上午绘本教学研究活动,研讨并推荐出可观摩的活动。   7、认真听取本园业务领导的专题讲座。   8、加强班级及园级网站建设。   三月份   制定教研方案,开学初家长会,庆三八活动,课件制作培训,观看课例光盘。   四月份   观看绘本课例光盘,班级及园级网站建设,绘本研究课两节。中区教学能手评选。   五月份   庆六一联欢活动,绘本故事表演。   六月份   业务领导专题讲座,理论学习交流研讨会,班级网站评选活动,五个一工程展评。   七月份   教学。   依据县、镇教研室和学校工作思路,以教学质量为中心,以课堂教学为主阵地,深入开展教研、科研活动,不断推进素质教育,不断提高教学成绩,不断开展学生全面素质,在上学期的根底上再接再厉,努力开创学校教学工作新局面。   1、围绕一个中心,即教学质量为中心,落实教学质量年方案,优化课堂教学过程。   2、突出两个重点,即深入开展教研、科研活动:组织教师学习先进理论,研究教材教法,使先进理念更有效地转化为教学实践行为,使教学实践有可靠的理论依据。   3、抓实三项工作,真正使学校教学工作做到务实、高效、有序、创新。   4、试行四项改革,实施教育创新。   (一)围绕一个中心,落实教学质量年方案、优化课堂教学过程。   1、加强学习,更新观念。鼓励教师自觉主动地学习现代教育理论书籍,加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为入手,以课堂教改为重点,组织教师进一步解读新课程,实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。   2、加强学校教育信息化工程建设,利用,开展信息技术与学科教学的整合的研究。探索、总结电子备课的方法,最大限度的发挥多媒体教学平台的效用。   3、深入研究,不断探讨。以网上教研、新课程大家谈等形式,组织教师开展大讨论,使教师明白我们课堂学习的主人是每一个充满生命活力的学生,教师应当更多地关注学生在教学活动中表现出来的情感与态度,应当不断地给予积极的评价,为学生提供自由表达自己思想、表述自己观点、实现自己思维飞跃的舞台,帮助他们认识自我,,建立学习自信心,教师应成为学生学习过程的欣赏者、支持者和引领者。   3、活动体验,加深认识。采用综合活动与分科活动并举,面上交流与点上探讨结合,接受掌握与科研深化衔接的多种方法,使活动能满足多方需要,使处于不同最近开展区内的教师都能从活动中受益。本学年,拟举行一次综合实践活动课研讨会,一次“科学实践课观摩活动,一次年级教学研究公开活动。   4、有的放矢,重点突破。一年级是小学阶段的第一年,课程设置表达出较强的综合性、根底性要积极创造条件,寻找上学期困扰成绩突破的瓶颈,使他们进一步明确思路改良方法,提高对课程的把握能力,尽快改变现状。综合实践活动是教师与学生合作

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