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新开课教学基本要求 新开课教学基本要求 PAGE 新开课教学基本要求 新开课教学基本要求 为适应市场需求，在保持特色专业稳固发展的同时，我院适当调整专业结构，积极开发市场急需专业的课程，因此新开课程不断增加。为加强我院的课程建设，保证新开课的教学质量，特对新开课的教学提出如下要求： 一、课程准备 申请新开课的专业，应提前一学期做准备。首先在教研室范围内就开设新课的必要性、目的、师资条件、硬件设施等进行论证；其次对理论教学的内容、教学方法、实践课程的技能训练等进行深入研讨，在此基础上拟订课程标准。 二、教学资料准备 1．编写课程标准 由教研室组织担任新开课的教师编写出详细规范的本课程课程标准，经集体讨论后，形成正式的课程标准，作为日后指导本课程教学工作及学生学习的纲领性文件。 2．准备教材 开新课前，教研室以及开新课的教师应依据课程标准认真研讨、详细比较各种版本的与所开新课相对应的教材，遴选出既适合学生水平又符合人才培养目标的优秀教材。若市场上无合适教材可供选购，教研室或教师应编写出详细的讲义。 3．准备教案 担任新开课的教师在正式上课前应准备好至少1/2的讲稿和两周的教案。尤其突出理论教学的重点、难点以及实践教学的技能训练。 三、开设新课的程序要求 1．教研室落实教学任务。 2．填写教学日历 教学日历应切合教学实际，确保教学有计划、按步骤、有条不紊地进行。 3．教研室准备教学资料。