淡水(渔业)生态知识.pptxVIP

淡水(渔业)生态 ;淡水生态学是生态学的主要分支学科之一，它是研究内陆水体中生物与环境之间相互关系的科学。和生态学的其它分支学科一样，淡水生态学的研究对象包括生物个体、种群、群落和生态系统。 ;淡水生态学的基本任务是，通过对淡水生态系统的结构与功能的研究，阐明其物质循环和能量流动，以及演替和平衡的规律，为加强内陆水体的水质管理，防治水体污染或富营养化，以及合理开发和利用淡水生物资源提供科学依据。 ;一、发展简史;1、我国淡水渔业生态的历史 ☆渔业资??的利用是人类了解淡水水体的开始 ☆我国从殷商时代起开始池塘养鱼 ☆是世界上淡水养殖最早的国家。 ☆我国劳动人民成功地选育出青、草、鲢、鳙四大经济鱼类品种 ☆公元前460年范蠡的“养鱼经”是世界上第一部养鱼著作。 ☆“癸辛杂识”、 “本草纲目” “农政全书” 都记载了有关淡水生态的基本知识。;2、世界发展简况 19世纪中叶，由于工农业生产发展的需要，内陆水体开始被人们确定为一个研究领域。 瑞士的Forel、德国的Mobius、Hensen和美国的 Birge Forbes、 Kofoid 、Whipple等，都是早期开展内陆水体研究的学者。 Forel首次提出“湖沼学”（Limnology）（ 1869年），并把它作为内陆水体的地质学、物理学、化学和生物学的综合性科来研究。 生物学研究部分谓之“淡水生物学” ; Haeckel （德国，1866）首次提出“生态学”（oikologie）一词，以表达生物与环境之间的关系。其后，从事淡水或其它领域研究的学者，Mobius (1877)、Forbes（1887）、Schroter（1896）等，在实际工作中深入地考察了这种关系，并先后提出了许多重要的生态学概念。 所有这些学者的研究成果和学术观点都为生态学的建立奠定了基础。 ; 20世纪初，生态学已是一门初具规模的科学，以分类和形态描述为基础的淡水生物学，在发展过程中不断充实生态学的内容，并逐步从生物个体的研究推进到种群和群落的研究 Tansley（1935）—“生态系统”（ecosystem） Thienemann(1939)—“生物系统”（biosystem）lindemann（1912）—“营养动态”（trophic- dynamic）、 Cyкчсв（1942）—“生物地理群落” ; 二十世纪中期以后，生态学进入了一个新的发展阶段。在继续进行种群和群落研究的同时，逐渐把注意力集中到作为一个功能单元的生态系统。 人类的经济活动造成了水体严重污染或富营养化，更加注重视并广泛开展了生态系统的研究。 特点是，生态学与系统论、数学、物理、化学等门学科相结合，采用现代实验工具和技术，并结合野外观测和室内实验对复杂的生态学过程进行定量分析。应用系统分析方法来建立生态系统的数学模型，以预测生态系统及其组成部分的动态行为，已建立了许多湖泊、水库、河流等的水动力学、生态学模型，尤其是关于营养物循环和初级生产过程的模型已在水质管理实践中得到了应用。 ; 二、淡水生态系统 淡水生态系统是指一定水域内所有的生物（即生物群落）与它们的理化环境相互作用，通过物质和能量共同构成的具有一定结构与功能的统一体。 淡水生态系统的结构，不仅依静水栖息地与流水栖息地而有不同的特征，而且同一类型的各种栖息地之间往往也有明显的差别。 ;生态系统 非生物成分:★气候条件（温度、光照及其它物 理因素） ★参加物质循环的无机物质（C、 N、P、CO2、H2O等） ★联系生物和非生物的有机化合物 （蛋白质、碳水化合物、脂类、 腐殖质等） 生物成分： ★生产者（主要指浮游植物和水生 高等植物） ★大型消费者（包括浮游动物、底 栖动物、鱼类等） ★微型消费者（细菌和真菌） ; 淡水渔业生态系统的生物成分通常分布在系统的不同层次，它们之间主要是以食物链（网）的形式相互联系的。在生态系统的代谢过程中，绿色植物以日光为能源由无机物质合成有机物质供消费者利用，其食物潜能沿着不同的食物链逐级传递；死亡有机物质则被微型消费者分解，结果释放出可被绿色植物重新利用的无机营养物。 ; 生态系统中不断地进行着营养物在环境与生物之间的往复循环，以及能量从日光到生物的单向流动。物质循环和能量流动是生态系统最重要的功能，而生物生产力是生态系统的这两大功能的综合表征。 ; 对内陆淡水水域来