2021端午节活动方案.docVIP

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2021端午节活动方案撰写人:___________日 期:___________ 2021端午节活动方案 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021端午节活动方案 一、指导思想 为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校“诚信做人快乐生活”校园文化节活动的开展,通过“粽子飘香端午传情”为主题,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。 二、活动安排 (一)找一找 对象:1——___年级学生 要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。 (二)说一说 通过午会课、班会课、班队课,___学生说说相关的知识。 1、对象:1——___年级学生 要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。 2、对象:3——___年级学生 要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。 3、对象:5——___年级学生 要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。 (三)画一画 对象:3——___年级学生 要求:以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。3——___年级为手抄报,5——___年级为电脑小报。 (四)写一写 通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。 对象:___年级学生 要求:以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。并进行评比。 (五)学一学 对象:3——___年级学生 要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。 (六)传一传 对象:1——___年级学生 要求:在端午节当天,自己创编温情感恩短信,传送给亲人、朋友、同学。并进行“端午传情”温情短信创编大评比。每班上交___份短信参赛评比。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021端午节活动方案【一】 活动目标: 1.通过___、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和___共同过端午节的乐趣。 2.尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。 活动准备: 1.让幼儿收集有关端午节的各种资料。 2.有关制作的各种材料: 粽子——粽叶、糯米、线等。 香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。 彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。 五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。 3.有关的图片、艾草和菖蒲。 活动过程: 讲讲看看: 要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。 指导语: 1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那___要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗) 2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢? (1)悬___像:___捉鬼,是端午节习俗。每家人将___像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。 (2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。 (3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年___月五日就用划龙舟来纪念这件事。 (4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。 (5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。 (6)佩香包:端午节的时候小___都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了! (7)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。 (8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。 范文仅供参考 范文仅供参考 感谢浏览

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