2020整数、小数四则混合运算7借鉴.pdfVIP

《整数、小数四则混合运算》 教案 1 教学目标 1．掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序，会使用中括号，并能正确计算整数、 小数四则混合运算式题． 2 ．通过对整数、 小数四则混合运算的运算顺序的归纳总结， 培养学生抽象概括能力． 3 ．培养学生认真审题、认真计算的良好学习习惯． 教学重点 掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序． 教学难点 正确计算含有除不尽情况的四则混合运算式题． 教学过程 一、准备练习 （一）口算 1．小数加、减法 3.2 －0.8 4.7 －2.5 1.3 ＋ 5 4.7 ＋2.5 1.1 ＋4.6 5 －3.3 2 ．小数乘除法 8 ×0.5 3.6 ÷0.4 0.75 ÷0.3 0.5 ×14 1.2 ×5 40.6 ÷2 （二）教师提问 1．我们把加法、减法、乘法、除法统