小学数学： 正负数（二）1 教案（北师大版六年级上）.docVIP

PAGE / NUMPAGES 正负数（二） 学材分析 第75、76页 学情分析 学生用折线统计图表示出正负数的关系，和事物的变化。 学习目标 1.知识目标：在熟悉的生活情景中，进一步加深对负数的意义的理解。 2.能力目标：会画折线统计图描述事物的变化情况。 3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。 导学策略 导学法、尝试法 教学准备 学生收集邮政编码数据资料 导学流程设计： 教 师 预 设 学 生 活 动 一、复习上节课的内容。 1.说说正负数字的意义。 二、揭题。 今天我们结合折线统计图来进一步了解负数 三、出示例子。 看书本第75页例子