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2022年幼儿植树节活动策划方案撰写人:___________日 期:___________
2022年幼儿植树节活动策划方案
撰写人:___________
日 期:___________
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2022年幼儿植树节活动策划方案
一、设计意图
在我国第___个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。
二、活动方案
(一)活动时间:___.3.12
(二)活动目标
1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。
2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。
3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在___劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。
4.给予幼儿亲近自然的机会。
(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内
(四)活动具体内容
1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。
2.观察分辨菜苗与杂草的区别。
3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。
4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。
5.播种春天易生长的蔬果种子。
(五)活动注意事项
1.各班按时到达指定地点。
2.区分菜苗与杂草的区别。
3.注意安全,认真负责地完成这项活动。
三、活动反思
在我国第___个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。
旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。
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2022年幼儿看护点管控方案
根据巢湖市发布的《___巢湖市幼儿看护点分类管理工作实施方案___》精神,结合我镇实际,制定本实施方案。
指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务___关于当前发展学前教育的若干意见》和《省学前教育三年行动计划(___)》,规范扶持民办学前教育,引导民办幼儿园健康有序发展,着力扩大学前教育资源,提高保育教育质量,促进幼儿身心健康、快乐成长。
总体要求
按照加强引导、规范扶持、分类准入、分层提高的原则,对全镇暂未达到民办幼儿园标准的看护点,对照省《___试行幼儿看护点分类管理的意见》,实行分类认定,限期整改,不断提高保教水平,满足广大人民群众对广覆盖、保基本、有质量的学前教育需求。
分类方法和认定程序
(一)根据《省幼儿看护点基本条件》,将看护点分为A、B、C三类,A类为看护点中条件较好,有可能经过至___年的努力达到办园标准的;B类为看护点中条件一般,有可能通过至年的努力达到A类看护点标准的;C类为存在违纪幼儿安全与健康隐患,短期类无力进行整改的。
(二)举办者于每年的___月份(___年首次分类认定为月)向市教育行政部门递交书面申请认定报告,报告中须注明举办者、看护点地址和规模等基本情况,注明看护点等资产来源,资金数额等有效证明文件,并载明产权。
(三)市教育行政部门受理后,___专家对照《省幼儿看护点基本条件》进行审核认定,对其中达到A类、B类看护点条件的,按类颁发看护点许可证,对C类看护点坚决予以取缔。
(四)对于经许可的A类、B类看护点,按照相应要求下达书面限期整改通知。整改期A类为到___年、B类为至年。整改期间,须确保幼儿安全和正常的保教教育活动。整改期满后,经市教育行政部门___,重新履行准入程序或类别认定;对规定时间期满未达到整改目标的则依次降类处理。
(五)未经通报审批,一律不准举办无证托幼机构。
___领导
成立柘皋镇幼儿看护点分类管理工作领导组,镇政府分管负责人任组长,镇中心校主要负责人任副组长,镇公安、安监、工商、卫生等部门负责同志为成员,负责___、协调全镇幼儿看护点分类认定、规范管理等工作。领导组办公室地点设在镇中心校,兼办公室主任。
实施步骤
(一)宣传启动、摸底登记阶段:月日-月___日召开启动会议,贯彻《柘皋镇幼儿看护点分类管理工作实施方案》,部署全镇幼儿看护点分类管理工作。
各村(居)委会___对辖区内所有无证托幼机构,进行一次全面摸底,做到不漏不错,并汇总上报镇幼儿看护点分类管理工作办公室。
(二)书面申请呈报阶段月___日-月___日
各幼儿看护点按上述有关要
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