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现代教师礼仪培训.ppt

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;教师礼仪;一、礼仪概述;内在营养决定外在的体形体魄健康状态 内在素养决定外在的言谈举止仪容仪表;1.怎样理解教师礼仪的概念?;教师礼仪的关键是什么?;3.教师礼仪的四大关注点是什么?; 师资(资本) 师表(表率) 师德(德行) 师心(爱心);二、教师的素养; 政治素养 法律素养 道德素养 专业与文化素养 为人处世素养;三、教师的形象;1.教师形象的两个要素;教师形象的五效应是什么? (如何塑造教师良好的形象?);如何理解首轮效应?; 第一印象 (晕轮效应或首应效应);案例;四、如何规范教师的语言?; 语言规范 形象亲和 态度随和 内容准确 方式恰当;范文朗读;五、教师的服饰有那些要求?;时尚的冲击;1.服装要素 性别、年龄 形体、场合 时间、目的 时尚、比例;案例;什么是性感?是不是穿得越暴露越性感?其实不然。周恩来总理出席外交活动时,总是穿件中山装,却成为英国女王眼中最性感的男人;人们在评价戴安娜、陈方安生、王光美等名女人时,也会用到性感这个词。这是因为他(她)们穿着得体,端庄典雅,言谈举止间充分流露出男(女)人味,这就是性感。因此,仅仅认为穿暴露的衣服就是性感的观念是片面的 ;女 士 着 装 之 忌 ; 2.色彩 素雅 少而精 三色原则 三一原则;色彩语言知多少; 4.面料 考究 精良 宁缺毋滥; 3.款式 简洁 大方 端庄; 4.饰物 不戴 少戴 应戴; 5.发型 不染发 不蓄长发;6.化妆 淡妆为佳;六、教师的举止指哪几个方面?;1.手势—力度;2.手位—方位;3.手型—形态; 4.腿位 男士开腿或并腿 女士并腿或错腿; 5.脚位 三种基本脚位: 男士与肩同宽 女士小八字步 女士丁字步; 6.走位 十字 井字线 Z字(S型) ; 7.眼神 扩散式 Z字式 巡视式 直视式;(一)???当走上讲台开口说话前,先用眼光扫描全班,使学生知道老师正看着他,而提醒自己也必须看着老师。 (二)???开始上课后,眼睛要散发自信、活力、愉快的神情。因为如此,学生会得到“一起打起精神吧!”的暗示,学生必会较有意愿和一位有活力的老师进行学习。 (三)?? 眼睛不可离开学生,而且配合身体的转动,让每个学生都能接收到老师关爱的眼神。教师也才能时时刻刻抓住学生的注意力,控制全场。 (四)???在讲授课程时,教师的眼睛必须配合教学内容而改变。当学生有好的表现时,不妨传递出赞赏、嘉勉、期望的眼神,这样会使学生愿意变得更好,也就是所谓的“比马龙效应”。反之,当学生有不良行为时,也可用眼神制止他,传达出老师已经在注意他的讯息 ; 8.笑容 职业式 亲和式 问询式;案例;七、课堂礼仪应当注意的问题;1.课前准备需要注意什么?; 身体状态 心理状态 备课资料 仪容仪表;2.课堂提问需要注意什么?;课堂提问的几种方式; 开放式——感觉怎么样? 封闭式——是或不是 批准式——请允许我…… 一般式——今天天气热吗? 特定式——XXX,请问……;5.课堂讲授的注意点是什么?; 因人而宜 因课而宜 以学生为中心;八、校园礼仪;1.参加学校大会的礼仪注意什么?;守时守纪 着装规范 行礼到位; 2.师生校园互相打招呼 有几种礼节?;微笑礼 问候礼 点头礼 鞠躬礼 摆手礼 握手礼;九、办公室礼仪;1.5S是怎么回事?;1、清理—忘掉忧愁,积极乐观(清理杂务、杂物);2、整理—有效的时间管理(物品整理有序);3、清洁—优化您的配置 (始终干净);4、维持—坚持信念,坚持学习(保持和监督);5、素养—处处为他人着想(遵守礼仪规范);2.与学生谈心时的八种形式是什么?; ;第一式 守时礼仪 准时到达,安静等待;有位卡耐基总部的副总裁来香港给培训老师讲课。培训中心地处铜锣湾,这位副总裁下榻的饭店也在铜锣湾,不过五分钟的路程,可他却整整提前了半个小时。有人就问他,为什么提前这么早到。这位副总裁说:“我早到,心里就踏实,就能镇定,就更有自信了。我们搞心理培训的人都明白,如果一旦迟到,就很容易心怀愧疚,在课堂上的发挥以及在逻辑思维、语言表达方面都会大打折扣了。 听了这一席话以后,每次培训我们也都提前到达。这样即使遇上交通堵塞,也都有一定的余地。 ;第二式 着装礼仪 服饰大方得体、妆容干净整洁;案例;第三式 聆听礼仪 应勇于坐前排,小动作不宜太多; 第四式 发言礼仪 开门见山 无须太啰嗦;第五式 手机礼仪 关机或振动,不频繁发短信;第六式 主持礼仪 精神饱满,口齿清楚,简明扼要;案例12——国家会议和地方会议;十、社会交往;1.言谈礼仪—四不准五不谈六不问;2.电话礼仪——接

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