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测一测量一量第1页/共30页认识直尺观察直尺，你发现了什么？刻度刻度线第2页/共30页0刻度第3页/共30页竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米第4页/共30页你还能找出1厘米吗？认识1厘米 0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛第5页/共30页这都是1厘米第6页/共30页生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米第7页/共30页认识几厘米 第8页/共30页 用厘米量物体的长度 第9页/共30页 怎样量长方形的长边和短边？第10页/共30页 测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。第11页/共30页6（ ）厘米第12页/共30页4（ ）厘米第13页/共30页长方体的长是多少？长3厘米01厘米234567891011第14页/共30页5圆柱体高（ ）厘米辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？第15页/共30页长（5）厘米1小红长（6）厘米2小明长（6）厘米3东东怎样放直尺？第16页/共30页第17页/共30页说说下面哪一种量法对。√第18页/共30页测量儿歌小朋友要牢记，物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。 第19页/共30页量一量①请同学们四人小组合作量一量：A.数学书长（ ）厘米、宽（ ）厘米。B.小朋友的手掌长（ ）厘米、宽（ ）厘米。C.也可以测量身边自己喜欢的物体。第20页/共30页33长大约（ ）厘米3第21页/共30页猜一猜，谁跳的远？第22页/共30页第23页/共30页第24页/共30页跳7厘米跳8厘米第25页/共30页6厘米厘米012345678910cm长厘米 第26页/共30页（ ）厘米4.7 第27页/共30页012345678910cm长6厘米第28页/共30页谈谈这节课你有什么收获？第29页/共30页 回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的物体的长度。