2016届高考语文大一轮总复习配套(课件文档题库)第一章古代诗歌鉴赏第一讲如何读懂古诗(讲义)解析.pdfVIP

第一讲 读懂古诗的基本方法 古诗鉴赏， 其前提是要读懂诗歌。对于命题者来说，如何引导考生先读懂后鉴赏， 命题 的导向至关重要。对于考生来说，能否全面理解、 深刻领悟作品的内容和技巧，能否读懂诗 歌极其关键。因此，必须扭转轻读诗、重做题的倾向，而应沉下心来，反复咀嚼，一定要重 视古诗本身给我们传达的内容，从而来解读古诗。 在考场上， 读懂一首古诗，说到底就是理解诗句意思，明确诗歌写了哪些内容，是按照 什么样的思路和层次来写的。内容和思路是读懂诗歌的关键。 一、读标题 标题是解读诗歌内容和形式的关键。如何利用标题来读诗呢？ 1.把握标题信息 标题是诗歌内容和形式等信息的丰富载体。 有的标题概括了作品的重要内容， 有的揭示 了作品的线索，有的奠定了作品的感情基调，有的揭示了写作的时间、地点、对象、事件、 主旨等。总之，标题是我们理解诗歌的重要切入点。 练中悟 1 试读下面的诗题，看看能读出哪些重要信息。 (1) 《咏素蝶诗》 答：________________________________________________________________________ 答案 ①交代了写作对象 (素蝶 ) ②点明了诗的类别 (咏物诗 ) ③暗示了写作手法 (托物言志 ) (2) 《鹊桥仙 七夕》· 答：________________________________________________________________________ 答案 ①交代了写作对象、内容 (七夕 )或写作缘由 ( 因七夕而写 ) ②暗示了写作内容和情感 (写夫妻相思相聚 ) (3) 《征人怨》 答：________________________________________________________________________ 答案 ①交代了写作对象 (征人 ) ②揭示了全诗的感情基调 (怨) ③暗示了诗的类别 (边塞诗 ) (4) 《竹窗闻风寄苗发司空曙》 答：________________________________________________________________________ 答案 ①交代了写作缘由和内容 (竹窗闻风 ) ②交代了写作目的 (怀念远方之人 ) ③暗示了诗的感情基调和类别 (怀人诗 ) (5) 《左迁至蓝关示侄孙湘》 答：________________________________________________________________________ 答案 ①交代了写作缘由 (左迁 ) 、地点 (蓝关 )和特定读者 (侄孙湘 ) ②暗示了诗的类别 (贬谪诗 ) (6) 《梦游天姥吟留别》 答：________________________________________________________________________ 答案 ①交代了写作内容 (梦游天姥 ) ②交代了写作目的 (留别 ) ③交代了诗的体裁 (古体诗 ) ④暗示了写作手法 (浪漫主义手法 ) 2.带着标题去读诗 有些标题并不一定蕴涵着那么丰富、 全面的信息， 而是留下了空白点， 这个空白点给我 们带来了猜想揣摩诗的内容的空间， 使我们很容易较快地深入到诗的内容中去。 以柳宗元 《中 夜起望西园值月上》 为例， 通过这个标题， 我们可以了解到时间是中夜 (半夜 ) ，地