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10 木兰诗导学案
人类诞生丁妇女也成长丁妇女。若没有女性,人类社会便了无生机;若没有女 性形象,
文学作品也会黯然失色。很多文学作品,因塑造了令人难忘的女性形象 而得以永垂不朽,
名存千古,北朝民歌《木兰诗》就是其中之一。
学习目标
1. 积累文言知识,包括一些重要的词语和句式。
2. 初步了解北朝民歌的特点和常用的修辞手法。
3. 理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。
4. 学习本文详略得当的叙事方法,领会故事情节曲折、富丁戏剧性、充满传奇 色彩的特
点。
教学过程
第一课时
一 、 新 课 导 入
1 同学们知道吗?我国古代有一位女扮男装替父从军的女英雄一一花木兰。千 白年来,
她已成为了家喻户晓的巾帼英雄形象, 美国迪斯尼公司还将她的艺术形 象搬上了银幕。
下面我们就来欣赏一下这位女英雄的飒爽英姿。
二、自学指导(一) 预习与交流
1. 请给下面加粗的汉字注音。
唧唧 (j i )机杼 (zhU )军帖 (ti e )可汗 (kahS )鞍格 (an ji m )
辔 pai )头溅溅 ji m )胡骑 j i ) 啾啾 ji u )朔 shu? 气金柝( tu ? 十二转 zhul )
( ( ( ( ( (
白千强 qi ^g ) 姊 zi )霍霍 hu? 著 zhu? ) 云鬓 b in ) 傍 b Mg )地
( ( ( ( ( (
2. 掌握下列多音字。
骑:j i 胡骑 转: zhu dn 转向 贴: ti a 昨夜见军贴
q i 骑马 zhu 5 转动 ti e 张贴
强: qi Sg K 千强
Ji Mg 倔强 Qi Eg 勉强
3. 作者链接
《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌, 选自宋代郭茂倩编的 《乐府诗集》 ,
在中国文学史上与南朝的《孔雀东南飞》被合称为“乐府双璧” 。
4. 文体链接
乐府是指由朝廷乐府系统或相当丁乐府职能的音乐管理机关搜集、 保存而流传下
来的汉代诗歌。汉乐府掌管的诗歌按作用主要分为两部分,一部分是供执政者祭 祀祖先神
明使用的效庙歌辞,其性质与《诗经》中“颂”相同;另一部分则是采 集民间流传的无主
名的俗乐,世称之为乐府民歌。
三、自学指导(二) 合作与探究
(一)整体感知
1.读准节奏
唧唧/ 复唧唧,木兰 / 当户织。不闻 / 机杼声,惟闻 / 女叹息。
问女/ 何所 / 思,问女 / 何所 / 忆。女亦 / 无所思,女亦 / 无所忆。昨夜 / 见军帖,可汗 / 大点兵 ,
军书 / 十二卷,卷卷 / 有爷名。阿爷 / 无大儿,木兰 / 无长兄,愿为 / 市鞍马,从此 / 替爷征。东 市/ 买/ 骏
马,西市 / 买/ 鞍麟,南市 / 买/ 辔头,北市 / 买/ 长鞭。旦辞 / 爷娘去,暮宿 / 黄河边,
不闻 / 爷娘 / 唤女声,但闻 / 黄河流水 / 鸣溅溅。旦辞 / 黄河去,暮至 / 黑山头,不闻 / 爷娘 / 唤女 声,但闻 /
燕山胡骑 / 鸣啾啾。
万里 / 赴戎机,关山 / 度若飞。朔气 / 传金柝,寒光 /
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