- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
点名是教师为了解婴幼儿来园情况所进行的一项常规活动,每天开展的
点名活动可以帮助刚入园的婴幼儿逐渐认识教师和同伴 ,逐渐适应新环境,
消除陌生感。以下是我精心整理的的相关教案,老师们快来欣赏学习吧!
一
点名
点名是教师为了解婴幼儿来园情况所进行的一项常规活动,每天开展的
点名活动可以帮助刚入园的婴幼儿逐渐认识教师和同伴 ,逐渐适应新环境,
消除陌生感。通过不同形式的点名活动,让婴幼儿在教师的鼓励下大声回
答我来了,增加了婴幼儿自然开口的机会,强化了婴幼儿的自我意识,感
受到自己是群体中的一员。
一、婴幼儿行为分析
●被动回应型:知道教师是在叫
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!
文档评论(0)