相交线与平行线复习.ppt

精选ppt 命题 定理 证明 复习 命题定理证明 下列语句在表述形式上，哪些是对事情作了判断？哪些没有对事情作出判断？ 1、对顶角相等； 2、画一个角等于已知角； 3、两直线平行，同位角相等； 4、a、b两条直线平行吗？ 5、温柔的李明明； 6、玫瑰花是动物； 否 是 否 否 是 是 √ 对事情作了判断的语句是否正确？ √ × 2、如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断，那么它就不是命题。 如：画线段AB=CD。 判断一件事情的语句叫做命题。（陈述句） 注意： 1、只要对一件事情作出了判断，不管正确与否，都是命题。 如：相等的角是对顶角。 结论： 问句，画图，感叹句，祈使句不是命题！ 语句都是对某一件事情作出“是”或“不是”的判断. 命题的定义？ ★ ★ 2）两条直线相交，有且只有一个交点（ ） 4）对顶角相等（ ） 6）我计划明天去秋游；（ ） 1）长度相等的两条线段是相等的线段吗?( ) 7）画两条相等的线段（ ） 判断下列语句是不是命题？是用“√”， 不是用“× 表示。 3）不相等的两个角不是对顶角（ ） 5）今天天气真好啊！（ ） × √ × × √ √ × 命题都由题设和结论两部分组成。 命题的构成？ 2.结论是由已知事项推出的事项。 1.题设是已知事项（条件）， 命题的形式？ 命题都可以写成下列形式： 如果 · · · · · ·，那么· · · · · · 题设 结论 1.如果同位角相等，那么两直线平行. 2.如果两直线平行，那么内错角相等. 3.如果a∥b，b ∥c，那么a ∥c 4.如果两个角不相等，那么这两个角不是对顶角 指下面的命题的题设和结论: P21.1（1）（2） 问题２：如图,已知：AB∥CD 求证： ∠C=∠A+∠P A D P C B M N 问题３： AB∥CD，分别探讨下面四个图形中∠A、∠C、∠P　满足的关系式： （１） （４） （３） （２） D E C A B 例1 如图，AB//CD, ∠B=∠D, 那么，BC与DE平行吗？为什么？ 解: BC // DE 理由：∵ AB // CD （ ） ∴∠B = ( ) ( ) ∵∠B = ∠D ( ) ∴( )=∠D ( ) ∴ BC // DE ( ) 已知 ∠C 两直线平行 ，内错角相等 已知 ∠C 等量代换 内错角相等，两直线平行 例2.如图AB∥CD，BE平分∠ ABC，CE平分∠ BCD，则∠ 1与∠ 2的关系是什么？说明理由。 解：∠ 1与∠ 2互余 ∵AB ∥ CD(已知) ∴∠ABC+ ∠BCD=180O(两直线平行，同旁内角互补) ∵ BE平分∠ ABC，CE平分∠ BCD(已知) ∴ ∠1= ∠ABC， ∠2= ∠BCD（角平分线定义） ∴ ∠1+∠2= ∠ABC+ ∠BCD= (∠ABC+∠BCD)=90O (等式的性质 ) ∴ ∠1与 ∠ 2互余 变式1：条件不变，问题变为求∠E的度数。 变式2：条件不变，问题变为BE和CE有什么位置关系。 2 E A D C B 1 ⌒ ⌒ 解： ∵AB ∥ CD(已知) ∴∠ABC+ ∠BCD=180° (两直线平行，同旁内 角互补) ∵ BE平分∠ ABC，CE平分∠ BCD(已知) ∴ ∠1= ∠ABC， ∠2= ∠BCD（角平分线定义） ∴ ∠1+∠2= ∠ABC+ ∠BCD = (∠ABC+∠BCD)=90° (等式的性质 ) ∵∠ 1+ ∠ 2+ ∠ E=180° (三角形的内角和等于 180°） ∴ ∠