教师职业道德.ppt

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教师职业道德;关于教师资格认证考试;思维导图;;;;;第一章:教师职业道德概述;第一节:教师职业道德概述;;〔二〕、教师职业的本质、特点和社会意义;〔二〕、教师职业的本质、特点和社会意义;3、教师劳动的社会意义;二、职业道德与教师职业道德;二、职业道德与教师职业道德;2.道德及其与政治、法律等意识形态的叙别;二、职业道德与教师职业道德;二、职业道德与教师职业道德;;第二节:教师职业道德的特点;第二节:教师职业道德的特点;第二节:教师职业道德的特点;第二节:教师职业道德的特点;第三节:教师职业道德的作用;教师职业道德 的作用;;原则概述;道德原那么:是一定社会或阶级在道德上对人们的行为品质提出的最根本的要求。是道德的社会本质和阶级属性的最直接最集中的反响,是道德标准体系的总纲和精髓。;第一节:教师职业道德原那么概述;二、确定教师职业道德标准的依据;第二节:教师职业道德的根本原那么;;第三章 教师职业道德范畴;教师职业道德范畴;第一节 教师良心;社会主义道德的内涵;社会主义职业道德的根本原那么;社会主义职业道德的核心——为人民效劳;社会主义职业道德的根本特征;;教师职业道德标准:即教师职业道德态度、情感、行为等方面的约定俗成,即明确规定的标准。 依据道德原那么调整教育过程中的各种利益关系、判断教师行为是非善恶的具体道德标准。 是教师原那么的生发、展开和具体化,是构成教师职业道德体系的根本因素。;;第一节: 教师职业道德的根本标准;爱国;;爱岗;关爱学生—灵魂;;为人师表—内在要求;;第二节:教师在教育职业中的道德标准;二、教书育人 尽职尽责 教书育人:是指教师 要根据社会开展需要和学生身心开展规律,在教育教学工程中,自觉地把教育和教学结合起来,尽职尽责,及传授科学文化知识,又进行思想品德教育,把学生培养成德智体诸方面全面开展的一代新人。 教师育人:即是教师的根本职责,又是教师应遵循的道德标准。;为什么说教书育人是教师的根本道德责任;三、严谨治学 提高水平;;;;第三节:教师在师生关系中的道德标准;第三节:教师在师生关系中的道德标准;;尊重???生的意义;;;;了解学生的意义;四、公正地对待学生;严格要求 学生的意义;六、教学相长;;第四节 教师在教师集体中的道德标准;第五节 教师在自身建设中的道德标准;一、依法执教;二、爱岗敬业;三、廉洁从教;;四、为人师表; ;;第五章 教师职业道德培养;;第一节 教师职业道德培养的意义;;一、教师职业道德培养是教育开展、教师队伍建设的需要;第二节 教师职业道德培养任务和内容;第三节 教师职业道德教育;第四节 教师职业道德修养;二、教师职业道德修养的根本原那么;三、教师职业道德修养的途径和方法;三、教师职业道德修养的途径和方法;第五节 教师职业道德内化;;;;教师职业道德评价;第一节 教师职业道德评价的作用和功能;;;第二节 教师职业道德评价的标准和依据;;;第三节 教师职业道德评价的方式方法;三、教师职业道德评价的具体方法;;演讲完毕,谢谢观看!

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